2015年9月,中國科學家屠呦呦因從中藥中分離出青蒿素應(yīng)用于瘧疾,獲得諾貝爾生理和醫(yī)學獎.青蒿素的化學式為C15H22O5,下列有關(guān)青蒿素的說法正確的是( )
A.屬于碳和氫的氧化物
B.由42個原子組成
C.分子中三種元素的質(zhì)量比是15:22:5
D.氫元素的質(zhì)量分數(shù)為7.8%
科目:初中化學 來源:2016屆青海省九年級下6月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某種品牌的嬰兒配方奶粉,部分營養(yǎng)成分的含量如下表所示,表中的“鈣、磷、鐵、鋅”應(yīng)理解為( )
營養(yǎng)成分 | 鈣 | 磷 | 鐵 | 鋅 |
含量(mg/100g) | 600 | 520 | 6~11 | 3~7 |
A.金屬 B.非金屬 C.元素 D.分子
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科目:初中化學 來源:2016屆新人教版九年級下第一次月考(4)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
宇宙中含量最多的元素是氫元素,科學家發(fā)現(xiàn),這些氫元素除了以H2存在外,還有少量以H3存在.下列有關(guān)H3的說法正確的是( )
A.它是一種混合物 B.它是一種新型的化合物
C.它是一種新發(fā)現(xiàn)的氫單質(zhì) D.它的相對分子質(zhì)量為3g
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科目:初中化學 來源:2016屆四川省成都市金牛區(qū)九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的重要思維方式.
Ⅰ.根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:
(1)上述示意圖中,共包含 種元素,它們之間的本質(zhì)區(qū)別是 不同.
(2)ABCE中屬于陰離子的是 (填離子符號)
(3)若D表示某元素的原子,則m= ,該粒子在化學變化中容易 (選填“得到”或“失去”)電子.
(4)若D為離子,則BD組成的化合物的化學式為 .
Ⅱ.如圖分別是水蒸氣液化,水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖.
回答下列問題:
(1)從微觀角度解釋圖①、圖②的本質(zhì)區(qū)別是 ;
(2)由圖②、圖③可得到:化學變化中一定不變的粒子是 ,可能發(fā)生改變的是分子的 .
(3)由圖③還能獲得的一條信息是 .
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科目:初中化學 來源:2016屆四川省成都市金牛區(qū)九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列微觀解釋不正確的是( )
A.氨水揮發(fā)﹣分子不斷運動
B.將二氧化碳氣體制成干冰,體積變小﹣分子體積變小
C.18g水中大約有6.02×1023個水分子﹣分子的質(zhì)量很小
D.50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL﹣分子間有間隔
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省青島市九年級上月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12.5%的NaCl溶液的有關(guān)實驗操作示意圖.
(1)用如圖表示的序號配制溶液的正確操作順序 .
(2)配置過程中使用的四種玻璃儀器,分別是廣口瓶、 、 量筒.
(3)請你指出圖中一處錯誤操作 ,并分析該操作可能造成的后果 .
(4)圖③表示的操作步驟是 .
(5)配制時需稱量氯化鈉 g,如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì),溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會 (填“偏大”或“偏小”);量取水最好選擇的量筒 (填序號①10mL ②50mL③100mL).(水的密度為1g/cm3)
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省連云港市九年級下第4周周測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海羁煽康姆椒ㄊ牵?)
A.升高溫度 B.加入溶質(zhì)
C.降低溫度 D.倒出一部分溶液
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