【題目】下列推理正確的是

A．酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B．CO2能滅火，能使燃著的木條熄滅的無(wú)色氣體不一定是CO2

C．金屬和酸反應(yīng)能生成氣體，和酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是金屬

D．某有機(jī)物燃燒生成CO2和H2O，該有機(jī)物中一定含有C、H、O三種元素

【答案】B

【解析】

試題分析：A、金屬氧化物與酸反應(yīng)，生成鹽和水，不是中和反應(yīng)，錯(cuò)誤；B、氮?dú)庖材苁谷贾∧緱l熄滅，正確；C、碳酸鹽也能與酸反應(yīng)，生成氣體，錯(cuò)誤；D、甲烷燃燒也能生成二氧化碳和水，錯(cuò)誤。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)定某氮肥中硫酸銨的純度（及質(zhì)量分?jǐn)?shù)）是否與下圖標(biāo)簽相符合，小林取一定量該氮肥樣品于燒杯中配成溶液與足量氯化鋇溶液反應(yīng)，記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

【反應(yīng)的化學(xué)方程式為（NH4）2SO4+BaCl2 =BaSO4↓+2NH4Cl，其他成分能溶于水但不參加反應(yīng)】

（1）反應(yīng)共生成BaSO4的質(zhì)量為_(kāi)____________g。

（2）若所取氮肥樣品的質(zhì)量為15g，試通過(guò)計(jì)算確定該氮肥中硫酸銨的純度是否與標(biāo)簽相符。（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

（3）反應(yīng)前后，溶液中硫元素的質(zhì)量是_______________（填“不變”、“增大”或“減小”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】清明時(shí)節(jié)，同學(xué)們相約外出踏青野炊．請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)分析小麗問(wèn)題：

（1）野炊食譜人表所示：

從合理膳食角度來(lái)看，你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加 （填字母）；

A．炒雞蛋 B．牛奶 C．黃瓜 D．烤野兔肉

（2）野炊后同學(xué)們準(zhǔn)備將垃圾分類處理，其中屬于不可回收垃圾的是 （填字母）；

A．廢紙 B．果皮 C．易拉罐 D．塑料桶

（3）小濱用洗滌劑洗去手上的油跡，是利用了洗滌劑的 作用；

（4）大家在田邊看到農(nóng)民正在使用化肥NH4NO3，于是聯(lián)想到NH4NO3不能和熟石灰混合施用，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋原因 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通常所說(shuō)的燃燒、自燃、緩慢氧化的共同點(diǎn)是（ ）

A．都發(fā)光、發(fā)熱 B．都需達(dá)到著火點(diǎn)

C．都是氧化反應(yīng) D．反應(yīng)都非常劇烈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)用煤燃燒產(chǎn)生二氧化硫，在排放前需經(jīng)處理，如圖是兩種除硫工藝中主要物質(zhì)的轉(zhuǎn)化路徑（部分產(chǎn)物已略）。

若每1000g Ca（OH）2和NaOH的市場(chǎng)價(jià)格分別按0.36元、2.90元計(jì)算，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．煤是不能再生的化石燃料

B．反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)反應(yīng)方程式為：SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O

C．“雙堿法”中的NaOH可以循環(huán)使用，節(jié)約成本

D．處理相同的SO2，“鈉堿法”所需的原料成本更低

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】歸類、分類、比較、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法．現(xiàn)有A﹣F六種物質(zhì)，均是由H、C、N、O、Cl、Na、Ca中的兩種或三種元素組成．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）上述七中元素中屬于金屬元素的是 （填元素名稱）

（2）A屬于氧化物，是導(dǎo)致酸雨的氣體污染物之一，組成A的兩種元素的質(zhì)量比為7：8，則A的化學(xué)式為 。

（3）B、C常溫下均為液體，且組成元素相同，B在一定條件下可生成C，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

（4）D用于玻璃、造紙和洗滌劑的生成，E、F均由兩種元素組成，取D溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，操作和現(xiàn)象如圖：

寫(xiě)出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，F(xiàn)的化學(xué)式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬是重要的資源，在日常生活中已得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用．

（1）銅常用于制作導(dǎo)線，因?yàn)槠渚哂辛己玫?/span> 。

（2）將純鋁和鋁合金相互刻畫(huà)，純鋁上留下明顯劃痕，說(shuō)明 。

（3）對(duì)汽車部分鋼鐵部件進(jìn)行噴漆可以防止其生銹，原因是 。

（4）如圖，向一定量AgNO3溶液中加入銅和鋅的混合粉末，充分反應(yīng)后過(guò)濾，的溶液甲和固體乙。

①若乙中含有鋅、銅、銀三種固體，則溶液甲中所含的金屬離子符號(hào)為 ，此時(shí)向固體乙中加入稀鹽酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)類型為 反應(yīng)。

②若溶液甲顯藍(lán)色，是因?yàn)?/span> （用化學(xué)反應(yīng)方程式表示），此時(shí)固體乙中一定含有的物質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水煤氣是將水蒸氣通過(guò)灼熱的焦炭而生成的氣體，主要成分是一氧化碳、氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣．某興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證水煤氣的成分，裝置與藥品如圖所示：

下列相關(guān)分析與推理錯(cuò)誤的是（ ）

A．驗(yàn)證水煤氣中各成分的順序依次是水蒸氣、二氧化碳、氫氣、一氧化碳

B．實(shí)驗(yàn)中兩次用到甲裝置，其目的是不同的，第一次是驗(yàn)證水煤氣中含有水蒸氣，第二次是通過(guò)驗(yàn)證生成物有水來(lái)證明水煤氣中含有氫氣

C．丙裝置的作用是將二氧化碳除凈，避免對(duì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)的干擾

D．若撤去丁裝置不會(huì)對(duì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)“遼寧號(hào)”航母甲板上涂有耐高溫、耐磨的碳化硅（SiC）涂層，碳化硅的結(jié)構(gòu)類似于金剛石的結(jié)構(gòu)，則構(gòu)成碳化硅的粒子是（ ）

A. 分子 B. 原子 C. 離子 D. 中子

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