5．天然氣的主要成分是甲烷，其化學(xué)式為CH4，以下關(guān)于 CH4的說法中正確的是（　�。�
A．甲烷中共有4個元素B．甲烷由碳氫兩種元素組成
C．甲烷分子由碳氫元素構(gòu)成D．甲烷由1個碳原子和4個氫原子構(gòu)成

分析 根據(jù)化學(xué)式的意義進行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)； b．表示該物質(zhì)的元素組成； ②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個分子； b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成； ③量的意義：a．表示物質(zhì)的一個分子中各原子個數(shù)比； b．表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比等．

解答 解：A．元素是個宏觀概念，只講種類、不講個數(shù)，故錯誤；
B．由甲烷的化學(xué)式可知，它是由碳、氫元素組成的，故正確；
C．分子是由原子構(gòu)成的，甲烷分子是由碳原子和氫原子構(gòu)成的，故錯誤；
D．甲烷是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯誤．
故選B．

點評 本題難度不大，考查化學(xué)式的意義，掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．葡萄糖緩慢氧化的最終產(chǎn)物是CO2和水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．用化學(xué)用語填空：
（1）兩個鋁離子2Al3+；                  
（2）地殼中含量最多的元素O；
（3）氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；
（4）一個水分子H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．下表是Ca（OH）2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù)．請回答下列問題：
物質(zhì)AO2CO2H2O
反應(yīng)前質(zhì)量（g）26m00
反應(yīng)后質(zhì)量（g）008818

（1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制Ca（OH）2和NaOH的溶解度曲線，如圖中能表示NaOH溶解度曲線的是A（填A(yù)或B）．
（2）要想把一瓶接近飽和的Ca（OH）2溶液變成飽和溶液，具體措施有：
①加入氫氧化鈣，②升高溫度，
③降低溫度，④加入水，
⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度，⑥加入生石灰．
其中措施正確的是D．
A．②④⑥B．③④C．①③⑤⑥D(zhuǎn)．①②⑤⑥
（3）20℃時，191g 飽和NaOH溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為47.6%．
（4）現(xiàn)有20℃時Ca（OH）2的飽和溶液（甲溶液），向其中加入一定量CaO后恢復(fù)到20℃得到乙溶液，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) 乙=甲（填“＞”、“＜”或“=”）．
（5）現(xiàn)有60℃時含Ca（OH）2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液，若要得到較純凈的NaOH晶體，應(yīng)采取的物理方法是降溫結(jié)晶．
（6）20℃時，欲測定NaOH溶液的pH，若先將pH試紙用蒸餾水潤濕，再進行測定，則所測溶液的pH偏小（填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．某實驗小組欲配制400g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為了15%的氯化鈉溶液，若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增加一倍，
（1）應(yīng)向此溶液中加入氯化鈉多少g？
（2）或蒸發(fā)掉水多少g？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．下水道堵塞是日常生活中經(jīng)常遇到的問題．“管道通”可使堵塞的管道暢通無阻．
某同學(xué)對此很好奇，于是想探究“管道通”中物質(zhì)的成分．請與該同學(xué)一起探究：
【提出問題】“管道通”中的物質(zhì)是什么？
【查閱資料】
（1）下水管里的淤積物主要為油污、食物殘渣、毛發(fā)等．
（2）氫氧化鈉是強堿，能去除油污，腐蝕毛發(fā)一類的東西．常用于疏通管道．
（3）鋁粉呈銀灰色．鋁與酸、強堿溶液都能反應(yīng)放出氫氣，同時放出大量熱．
①鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑．
②鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑
【猜想與驗證】打開一盒管道通，內(nèi)有一袋白色固體顆粒和一袋銀灰色粉末．
（1）猜想：白色固體顆粒為氫氧化鈉．
實驗操作實驗現(xiàn)象
①將幾粒白色顆粒放在玻璃片上，放置一會兒．白色固件潮解
②將幾粒白色顆粒放入盛有少量水的試管中，并用手觸摸試管外壁．試管外壁發(fā)燙
③向步驟②得到的溶液中放入一段羊毛線，加熱一段時間．羊毛線逐漸消失
結(jié)論：白色固體顆粒為氫氧化鈉．
（2）猜想：銀灰色粉末為鋁粉．
實驗：取該粉末分別置于兩支潔凈的試管中，向一只試管中滴加稀鹽酸，另一只中滴加氫氧化鈉溶液，都產(chǎn)生大量氣泡且試管外壁溫度明顯升高，點燃反應(yīng)產(chǎn)生的氣體火焰均呈淡藍色．
結(jié)論：銀灰色粉末為鋁粉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．化學(xué)科學(xué)的發(fā)展極大地改善了人類的生存條件，下列有關(guān)認識不正確的是（　�。�
A．利用化學(xué)催化方法，可以將水變成油
B．利用化學(xué)合成藥物，以抑制細菌和病毒
C．利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥，以增加糧食的產(chǎn)量
D．利用高分子材料制造半透膜，可以淡化海水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．濃硝酸和鋅的反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+4HNO3═Zn（NO3）2+2H2O+2X↑，則X為（　　）
A．H2B．NO2C．NOD．NH3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列幾種形狀相同的金屬和相同稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體速率最快的是（　�。�
A．MgB．ZnC．FeD．Cu

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