Question

2．（1）下列實驗?zāi)軌蛑苯佑糜隍炞C質(zhì)量守恒定律的是B（填字母）

（2）實驗室常用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣，其化學(xué)方程式為：
MnO₂+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl₂+Cl₂↑+2X，可知X的化學(xué)式為H₂O；
（3）請回憶你曾觀察、學(xué)習(xí)過的一組實驗．取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花，分別按如圖進(jìn)行實驗．

請根據(jù)圖示進(jìn)行思考并回答下表中的問題：

	（I）	（II）	（III）	（IV）
現(xiàn)象	紫色紙花變紅	紫色紙花不變色	紫色紙花不變色	紫色紙花變紅
分析	①實驗（III）驗證了二氧化碳不能使紫色石蕊變紅；； 實驗（Ⅳ）驗證了二氧化碳的水溶液能使紫色石蕊變紅； ②通過實驗（I）、（Ⅳ），可驗證酸的一條化學(xué)性質(zhì)是酸能使紫色石蕊溶液變紅； ③實驗（Ⅳ）結(jié)束后，將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫，說明碳酸熱穩(wěn)定性差，受熱易分解．

Answer 1

分析 （1）做驗證質(zhì)量守恒定律的實驗時選用藥品和裝置應(yīng)該考慮到：①只有質(zhì)量沒有變化的化學(xué)變化才能驗證質(zhì)量守恒；②如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng)，或生成物中有氣體生成，應(yīng)該選用密閉裝置；
（2）解此題要依據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類及原子個數(shù)不變，分別統(tǒng)計出反應(yīng)前后原子種類及原子個數(shù)，比較分析可得所求物質(zhì)的化學(xué)式；
（3）顯酸性的溶液能使石蕊試液變紅色，二氧化碳不能使石蕊試液變紅色，二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅色；
碳酸不穩(wěn)定，受熱容易分解生成水和二氧化碳．

解答 解：（1）A、鎂帶在空氣中燃燒，反應(yīng)后固體質(zhì)量會明顯增大，因為有氧氣參加，故不能直接驗證；
B、此裝置生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，沒有物質(zhì)跑出來，反應(yīng)前后容器中物質(zhì)的總質(zhì)量也不變，故能直接驗證質(zhì)量守恒定律；
C、氯化鉀和硝酸鈉溶液不發(fā)生反應(yīng)，故不能驗證質(zhì)量守恒定律；
D、稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w逸出，反應(yīng)后燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量減少，故不能直接驗證．
故選B．
（2）依據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類及原子個數(shù)不變，由方程式知，反應(yīng)物中原子種類及個數(shù)為Mn，1；O，2；H，4；Cl，4；已知生成物中原子種類及個數(shù)為Mn，1；Cl，4；比較分析可知X中含有H和O元素，其原子個數(shù)分別為2和1，故X的化學(xué)式為：H₂O；
（3）噴水后的紫花放入二氧化碳中，紫花變紅色，是因為水和二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸，碳酸使紫色石蕊變紅色．
故填：紫色紙花變紅．
①實驗Ⅲ中的紫花不變色，驗證了二氧化碳不能使紫色石蕊變紅；
實驗Ⅳ驗證了二氧化碳的水溶液能使紫色石蕊變紅．
故填：二氧化碳不能使紫色石蕊變紅；二氧化碳的水溶液能使紫色石蕊變紅．
②通過實驗Ⅰ、Ⅳ，可驗證酸能使紫色石蕊溶液變紅．
故填：酸能使紫色石蕊溶液變紅．
③實驗Ⅳ結(jié)束后，將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫，說明碳酸的熱穩(wěn)定性差，受熱易分解．
故填：熱穩(wěn)定性差，受熱易分解．

點評 通過回答本題要知道在設(shè)計驗證質(zhì)量守恒定律的實驗時最好在密閉容器中進(jìn)行，不允許有任何物質(zhì)跑掉；實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在反映，要學(xué)會設(shè)計實驗、分析實驗，善于根據(jù)實驗現(xiàn)象總結(jié)事物之間的內(nèi)在聯(lián)系．