A. | 活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化 | |
B. | 用過濾的方法可以使硬水軟化 | |
C. | 用肥皂水區(qū)分硬水與軟水,用明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降 | |
D. | 水通電分解產(chǎn)生氫氣和氧氣質(zhì)量比為2:1 |
分析 A、根據(jù)活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素等,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)用過濾的方法只能除去水中的不溶性雜質(zhì),進(jìn)行分析判斷.
C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)水通電分解的結(jié)論,進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素等,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)說法錯誤.
B、用過濾的方法只能除去水中的不溶性雜質(zhì),不能除去可溶性鈣鎂化合物,不能使硬水軟化,故選項(xiàng)說法錯誤.
C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水;明礬能對雜質(zhì)進(jìn)行吸附,使雜質(zhì)沉降,用明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降,故選項(xiàng)說法正確.
D、水通電分解產(chǎn)生氫氣和氧氣體積比為2:1,故選項(xiàng)說法錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握硬水與軟水的區(qū)別與檢驗(yàn)方法、活性炭具有吸附性、水通電分解的結(jié)論等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)金屬活動性順序表,判斷金屬能否與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣 | |
B. | 根據(jù)元素周期表,可以查找元素原子核內(nèi)中子的數(shù)目 | |
C. | 根據(jù)“一些常見元素和根的化合價”表,可以確定銨根的化合價為+1價 | |
D. | 根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線圖,可確定該物質(zhì)在某一溫度時的溶解度 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①② | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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