(2009?哈爾濱)某興趣小組的同學(xué)們以“稀硫酸與氫氧化鈉溶液能否發(fā)生反應(yīng)”為課題進(jìn)行了科學(xué)探究.同學(xué)們?cè)跓屑尤?0mL稀硫酸.滴入幾滴酚酞試液,接著分兩次向燒杯中滴入氫氧化鈉溶液.第一次滴加幾滴氫氧化鈉溶液后,不斷攪拌,第二次繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液至過量.則第一次滴加氫氧化鈉溶液時(shí),溶液中溶質(zhì)(不考慮酚酞)的質(zhì)量變化情況是
H2SO4逐漸減少,Na2SO4逐漸增多
H2SO4逐漸減少,Na2SO4逐漸增多
:第二次滴加氫氧化鈉溶液時(shí)觀察到的現(xiàn)象是
溶液由無色變?yōu)榧t色
溶液由無色變?yōu)榧t色
.由上述實(shí)驗(yàn)同學(xué)們得出了稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論.
[提出問題]是否可以用其他試劑證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)呢?
[甲組實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)過程如圖所示:現(xiàn)象:向a試管中滴加氫氧化鈉溶液時(shí)無明顯現(xiàn)象,再滴加幾滴硫酸銅溶液時(shí)出現(xiàn)藍(lán)色沉淀.結(jié)論:用硫酸銅溶液可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng).
[乙組實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)過程如圖所示:現(xiàn)象:向b試管中滴加氫氧化鈉溶液時(shí)無明顯現(xiàn)象,再滴加幾滴氯化鋇溶液時(shí)出現(xiàn)白色沉淀.結(jié)論:用氯化鋇溶液可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng).

[交流評(píng)價(jià)]請(qǐng)你評(píng)價(jià)甲、乙兩組同學(xué)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象獲得的結(jié)論是否正確,并說明理由.
分析:該興趣小組的同學(xué)以“稀硫酸與氫氧化鈉溶液能否發(fā)生反應(yīng)”為課題進(jìn)行了科學(xué)探究,這兩種物質(zhì)反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,所以只要想辦法通過我們能觀察到的明顯現(xiàn)象來判斷即可.
解答:解:隨著硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水這一反應(yīng)的進(jìn)行,溶液中的溶質(zhì)H2SO4逐漸減少,Na2SO4逐漸增多,故第一個(gè)空的答案:H2SO4逐漸減少,Na2SO4逐漸增多.
酸和中性物質(zhì)都不能使酚酞變色,所以開始溶液為酸性,溶液為無色;當(dāng)?shù)渭拥臍溲趸c恰好和硫酸反應(yīng)時(shí)溶液中性,也不變色;當(dāng)?shù)诙螝溲趸c過量后,溶液中除硫酸鈉這種中性物質(zhì)外還有氫氧化鈉這種堿性物質(zhì),故溶液變紅色.
故第二個(gè)空的答案:溶液由無色變?yōu)榧t色.
甲組用硫酸銅檢驗(yàn),硫酸與藍(lán)色沉淀氫氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水,只要有硫酸就不會(huì)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,所以用硫酸銅可以檢驗(yàn)硫酸和氫氧化鈉是否反應(yīng);硫酸和硫酸鈉都能和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀,不能說明硫酸與氫氧化鈉反應(yīng).
故答案:甲組正確  理由:試管中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,可知溶液無硫酸,說明硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)且已被耗盡,甲組結(jié)論正確.
乙組不正確,理由:硫酸和硫酸鈉都能和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀,不能說明硫酸與氫氧化鈉反應(yīng),乙組結(jié)論不正確.
點(diǎn)評(píng):本題是通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析反應(yīng)進(jìn)行程度的實(shí)驗(yàn)題,考查方式新穎,是開放性試題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)A→B整個(gè)過程中觀察到的現(xiàn)象是
固體消失,產(chǎn)生大量氣泡,放熱,氣球膨脹
固體消失,產(chǎn)生大量氣泡,放熱,氣球膨脹
;
(2)用理化知識(shí)解釋JnB過程中產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑使錐形瓶?jī)?nèi)氣體增多,且反應(yīng)放熱使氣體受熱膨脹,瓶?jī)?nèi)氣壓增大,大于外界大氣壓,氣球膨脹.
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑使錐形瓶?jī)?nèi)氣體增多,且反應(yīng)放熱使氣體受熱膨脹,瓶?jī)?nèi)氣壓增大,大于外界大氣壓,氣球膨脹.

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(1)在圖中將一定條件下所有能發(fā)生反應(yīng)的兩種物質(zhì)用“--”連接起來:
(2)A與B反應(yīng)后的溶液呈黃色,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
;
(3)A與C能發(fā)生置換反應(yīng),則C與D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
劇烈燃燒、火星四射、放熱、生成黑色固體
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(2009?哈爾濱)針對(duì)下列事實(shí)的解釋不正確的是( )
 選項(xiàng)    事    實(shí)    解    釋
    A    金剛石和石墨物理性質(zhì)不同    碳原子排列方式不同
    B    籃球可以被壓縮    分子之問有間隔
    C  同壓下,液態(tài)水變成蒸氣體積變大  氣體分子之間間隔比液體的大
    D  碳酸鈉溶液能使酚酞試液變紅碳酸鈉在水中能解離出氫氧根離子

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