23、右圖是實驗室制取某種氣體的裝置．
（1）儀器b中收集到的氣體為
CO2
（用化學(xué)式表示），圖示收集方法為
向上排空氣法
．
（2）把收集到的氣體通入滴有紫色石蕊試液的水中，可以看到試液
變紅
，原因是
CO2+H2O═H2CO3
（用化學(xué)方程式表示），屬于
化合
反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．
分析：（1）根據(jù)反應(yīng)物判斷b中收集到的氣體；根據(jù)觀察圖示判斷收集的方法；
（2）根據(jù)收集的二氧化碳氣體可以溶于水，生成碳酸分析答案．
解答：解：（1）因反應(yīng)物是大理石和稀鹽酸，所以b中收集的氣體是二氧化碳，收集的方法是向上排空氣法．
故答案為：CO2；向上排空氣法；
（2）二氧化碳溶于水可生成碳酸，所以可使紫色的石蕊試液變紅，二氧化碳溶于水的化學(xué)反應(yīng)式是：CO2+H2O═H2CO3；此反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的化合反應(yīng)．
故答案為：變紅；CO2+H2O═H2CO3；化合．
點評：本題考查了由裝置選擇制備的氣體，學(xué)生需要對常見氣體的制備、性質(zhì)熟悉，還要能夠?qū)λ峁┑男畔⑦M行分析運用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

臨近中考，小東同學(xué)對酸堿鹽的有關(guān)知識進行了以下梳理．
（1）填寫下表空格中的化學(xué)式：
氫氧化鉀 氫氧化鎂 氫氧化鈣 氫氧化鋁 氫氧化鐵
KOH Mg（OH）2 Ca（OH）2 Al（OH）3
Fe（OH）3
Fe（OH）3
發(fā)現(xiàn)：上表中，堿的排列順序（從左到右）是依據(jù)金屬元素的
化合價由低到高
化合價由低到高
歸納整理的．
（2）小東使用白色點滴板探究“酸、堿的化學(xué)性質(zhì)”實驗活動，其優(yōu)點是
能節(jié)約藥品（操作簡便，方便于進行對比實驗等）
能節(jié)約藥品（操作簡便，方便于進行對比實驗等）
（答一點）；鹽酸和稀硫酸都能與某些活潑金屬反應(yīng)的原因是它們都含有
H+
H+
（填離子符號）．
（3）小東通過梳理，發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成，并整理成右圖．實驗室可用題（1）表格中的某種堿與碳酸鉀反應(yīng)制取少量KOH，請寫出該反應(yīng)的方程式：
Ca（OH）2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH
Ca（OH）2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH
；該反應(yīng)的微觀實質(zhì)為：
Ca2+ 與CO32-結(jié)合生成了CaCO3
Ca2+ 與CO32-結(jié)合生成了CaCO3
．小思發(fā)現(xiàn)小東整理的關(guān)系圖還不完善，他認為鹽和鹽也可以反應(yīng)生成另外兩種新鹽，請你幫他列舉一例
NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3等
NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3等
（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

三聚氰胺（化學(xué)式為C3H6N6）是一種白色結(jié)晶粉末，無氣味，低毒，對人體有著某種危害作用，在有機化工中用途廣泛．目前，化工企業(yè)常用尿素合成法制取三聚氰胺．即以尿素
 
為反應(yīng)物，硅膠為催化劑，在380℃至400℃的溫度下沸騰反應(yīng)，冷凝得到三聚氰胺，同時產(chǎn)生二氧化碳和氨氣．結(jié)合上述信息，回答下列問題：
（1）農(nóng)業(yè)上，尿素屬于
 
肥（填“鉀”、“氮”、“磷”或“復(fù)合”）．
（2）寫出尿素分解制取三聚氰胺的化學(xué)方程式：
 
．
（3）三聚氰胺因其含氮量高，而俗稱“蛋白精”．不法分子為了提高嬰幼兒奶粉中的蛋白質(zhì)含量而加入三聚氰胺．已知蛋白質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為16%，問：向奶粉中添加6.30g 三聚氰胺，相當于增加了
 
g蛋白質(zhì)．（假設(shè)奶粉中的氮元素全部來源于蛋白質(zhì)）
（4）右圖為實驗室模擬制取三聚氰胺的部分裝置，A裝置中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是
 
：為達到更好的實驗效果，有人建議可在A裝置的水中加入一種含氮化合物，該化合物的化學(xué)式為
 
．精英家教網(wǎng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

右圖是實驗室制取某種氣體的裝置．
（1）儀器b中收集到的氣體為________（用化學(xué)式表示），圖示收集方法為________．
（2）把收集到的氣體通入滴有紫色石蕊試液的水中，可以看到試液________，原因是________（用化學(xué)方程式表示），屬于________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年上海市南匯區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?南匯區(qū)二模）右圖是實驗室制取某種氣體的裝置．
（1）儀器b中收集到的氣體為（用化學(xué)式表示），圖示收集方法為．
（2）把收集到的氣體通入滴有紫色石蕊試液的水中，可以看到試液，原因是（用化學(xué)方程式表示），屬于反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．

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