許多因素會影響化學(xué)反應(yīng)速率。請分析下列實驗或事實,分別說明在其他條件不變時,這些因素是如何影響化學(xué)反應(yīng)速率的。示例:硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快,更劇烈。答:增大反應(yīng)物濃度,可以加快化學(xué)反應(yīng)速率。
(1)同種食品在夏天比冬天更容易變質(zhì) ;
(2)過氧化氫溶液在常溫下能緩慢分解,若加入少量Mn02時分解加速 。
科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市文登區(qū)八校聯(lián)考(五四學(xué)制)2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試試卷 題型:填空題
“微觀與宏觀相聯(lián)系”是化學(xué)獨特的思維方式,請結(jié)合圖示完成下列問題:
(1)物質(zhì)性質(zhì)反映其組成和結(jié)構(gòu)。從宏觀進(jìn)入微觀,探索物質(zhì)變化規(guī)律。
①不同酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),但性質(zhì)也存在差異。圖1中能體現(xiàn)酸的通性的是______(填字母序號,下同);稀鹽酸不能與氯化鋇溶液反應(yīng),而稀硫酸則能與之反應(yīng)生成白色沉淀,據(jù)圖寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________;
②一杯水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比和1個水分子中氫原子與氧原子的質(zhì)量比____(填“相等”或“不相等”)。
(2)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定其性質(zhì)。從微觀進(jìn)入宏觀,探索物質(zhì)變化規(guī)律。
①圖2圓圈中表示這杯氯化鈉溶液的構(gòu)成,則該氯化鈉溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比是____;
②通過分析組成和結(jié)構(gòu),可以預(yù)測物質(zhì)的某些性質(zhì)。根據(jù)圖3硫酸氫鈉溶液的微觀圖示,分析推測NaHSO4的性質(zhì),其中合理的有_______。
A.其水溶液能與金屬鉀發(fā)生置換反應(yīng),得到金屬鈉
B.其水溶液能使紫色石蕊試液變紅
C.其水溶液能與金屬鋅反應(yīng)生成氫氣
D.其水溶液與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第七單元 第一節(jié) 酸及其性質(zhì) 題型:信息分析題
如圖所示是稀釋濃硫酸的兩種操作。回答下列問題:
(1)B圖中加水儀器的名稱是________。
(2)B圖錐形瓶內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是____________;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________________________________。
(3)上述兩幅圖中,稀釋濃硫酸的操作正確的是________(填序號)。
(4)A圖中玻璃棒的作用是________;B圖中玻璃導(dǎo)管的作用是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省秦皇島市盧龍縣2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
運(yùn)送“天宮一號”的“長征二號F—T1”運(yùn)載火箭的主要燃料是偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2)。下列有關(guān)偏二甲肼組成的敘述,正確的是
A. 由2個碳原子、4個氫氣分子、一個氮氣分子組成
B. 由碳、氫、氮三種元素組成
C. 組成元素碳、氫、氮的質(zhì)量比為1︰4︰1
D. 它的相對分子質(zhì)量與H2SO4 相等
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省秦皇島市盧龍縣2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列說法錯誤的是
A. 原子不顯電性 B. 在化學(xué)變化中能否再分是原子和分子的本質(zhì)區(qū)別
C. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 D. 所有原子的原子核都含有中子和質(zhì)子
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省南陽市2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,根據(jù)下圖回答相應(yīng)問題:
⑴上圖中的甲是鉛元素在元素周期表中的信息,其中207.2表示 _____________。
⑵上圖中的乙為元素周期的一部分,A、B、C、代表三種不同元素,它們的原子序數(shù)由大到小順序是______________。
⑶上圖中丙是A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則A的最高價氧化物化學(xué)式為________
〈A的元素符號用A表示〉。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省南陽市2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列四個圖象能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是 ( )
A. 同等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制氧氣
B. 加熱一定量高錳酸鉀試管中固體質(zhì)量變化
C. 加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時二氧化錳的質(zhì)量
D. 電解水一段時間
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬試卷(一)化學(xué)試卷 題型:信息分析題
某市一家大型化工廠回收含銅廢料的生產(chǎn)流程如下:
(1)寫出流程圖中一種氧化物的化學(xué)式________;
(2)寫出加入稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________;
(3)操作a的名稱是________,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、________;
(4)加入鐵屑后反應(yīng)的現(xiàn)象是______________________________________,其目的是________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市兼善教育集團(tuán)2018屆九年級上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
宇宙飛船內(nèi),用含氫氧化鋰的過濾網(wǎng)除去宇航員呼出的二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2LiOH+CO2=Li2CO3+X。則X的化學(xué)式為
A. H2 B. H2O C. O2 D. H2O2
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