人被蚊蟲叮咬后,皮膚紅腫疼痛,這是因為被注入了一種叫蟻酸的酸性物質(zhì)。為緩解疼痛,可涂抹下列物質(zhì)中的(  )

A. 食醋 B. 肥皂水 C. 食鹽水 D. 白糖水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第五單元 課題3 利用化學(xué)方程式的簡單計算 題型:探究題

某同學(xué)把4g硫放在給定的氧氣中充分燃燒,實驗數(shù)據(jù)如下表所示。

第一次

第二次

第三次

O2的質(zhì)量(g)

3

4

6

生成SO2的質(zhì)量(g)

6

8

8

回答下列問題:

(1)從以上數(shù)據(jù)說明,這三次實驗中第_______次恰好完全反應(yīng);

(2)第_______次實驗中硫有剩余,剩余_______g;

(3)第_______次實驗中氧氣有剩余,剩余_______g;

(4)這三次實驗的化學(xué)反應(yīng)過程中,是否有不符合質(zhì)量守恒定律的?________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第九單元檢測 題型:信息分析題

氯化鈉是一種重要的資源,在海水中儲量很豐富。

(1)海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程,實驗室用氯化鈉溶液模擬該過程(如圖1)。已知B溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液,與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等的溶液是________(填字母,下同),與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的溶液是________。

(2)氯化鈉、硝酸鉀、硒酸鎘的溶解度曲線如圖2所示。據(jù)圖回答:

①溶解度變化受溫度影響最大的是________,t℃時,溶解度最小的是________;

②t℃時,將25g硒酸鎘加入________g水中,完全溶解后,恰好得到飽和溶液。要進一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),可進行的操作是_________________________;

③硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉雜質(zhì),提純的方法是____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元檢測 題型:探究題

某小組在學(xué)習(xí)“二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)”時,進行了如下探究。

【提出問題】二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),還是溶解在水中?

【查閱資料】

①15℃、101kPa時,二氧化碳的溶解度如下:

溶劑

酒精

溶解度

1.0

0.5

②15℃時,在酒精中氫氧化鈉易溶,碳酸鈉微溶。

【實驗設(shè)計】15℃、101kPa時,制取二氧化碳并用于實驗甲、實驗乙。

【分析與表達(dá)】

(1)如果二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),化學(xué)方程式是___________,那么氫氧化鈉應(yīng)____________保存。

(2)實驗前,兩套裝置都進行氣密性檢查。實驗甲裝置氣密性檢查的方法是用手緊握左邊的試管,若U形管內(nèi)液體出現(xiàn)____________________現(xiàn)象,一段時間后回落到原位置,則說明左側(cè)試管氣密性____________(選填“良好”或“不好”);同理檢查右側(cè)試管。

(3)實驗乙中,將氫氧化鈉完全滴入錐形瓶中,注射器會自動向內(nèi)移動并將酒精推入錐形瓶中,活塞的移動速度________(填字母)。

A.先慢后快  B.先快后慢  C.先慢后快,再變慢

實驗乙中,還可能觀察到的現(xiàn)象是___________________________________________。

(4)實驗乙中,120mL酒精________(選填“能”或“不能”)換成水,原因是________。

(5)由以上探究可知,二氧化碳能溶于水,也能與氫氧化鈉反應(yīng),但實驗乙的數(shù)據(jù)還不夠準(zhǔn)確,造成實驗乙誤差的原因可能有______________________________。(寫一條)

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元檢測 題型:選擇填充題

如圖為氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的微觀圖解,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法中錯誤的是(  )

A. 粒子甲、乙分別是OH-和H+

B. 反應(yīng)后的溶液中一定有Na+和Cl-

C. 反應(yīng)后的溶液中Na+和Cl-的個數(shù)比一定是1∶1

D. 該反應(yīng)是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版(江西專版)2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)::第十單元檢測 題型:探究題

為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分,小鳴和同學(xué)們通過測定反應(yīng)后溶液的pH,得到了如圖所示的pH曲線,請回答:

(1)由圖可知該實驗操作是將____________滴加到另一種溶液中;

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________;

(3)實驗過程中,小鳴取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三個燒杯中,卻忘了做標(biāo)記,他設(shè)計不同的方案(不再用測定pH的方法),探究三種樣品分別屬于哪處溶液。

【查閱資料】CaCl2溶液顯中性,CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl。

【探究過程】①分別取少量樣品于三支試管中,加入酚酞試液,觀察到其中一支試管內(nèi)出現(xiàn)____________________________的現(xiàn)象。結(jié)論:該樣品是a處溶液。

②為進一步確定b或c處溶液,又設(shè)計了以下方案:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

另取余下樣品少量于兩支試管中,分別滴加足量的Na2CO3溶液

__________________

該樣品為b處溶液

先有____________產(chǎn)生,后有____________產(chǎn)生

該樣品為c處溶液,并推知溶液中的陽離子有________________

【反思評價】探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分,除了要考慮生成物之外,還要考慮________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版(江西專版)2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)::第十單元檢測 題型:選擇填充題

室溫時,隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量變化如圖所示(忽略溶液溫度的變化),下列分析正確的是(____)

A. a點溶液中只有一種溶質(zhì)

B. b點溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)

C. d點溶液中有較多的Ba2+、OH-、SO、H+

D. c點燒杯內(nèi)液體的pH________(選填“大于”“等于”或“小于”)7

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元檢測 題型:選擇填充題

天平的左端和右端分別放著盛有濃鹽酸和濃硫酸的敞口燒杯,過段時間后,天平(  )

A. 左端下沉 B. 右端下沉 C. 仍平衡 D. 無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江杜爾伯特縣蒙古族中學(xué)2018屆九年級(五四學(xué)制)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

某同學(xué)向下圖實驗裝置中通入氣體X。若關(guān)閉活塞A,澄清石灰水變渾濁;若打開活塞A,澄清石灰水不變渾濁。則氣體X和洗氣瓶內(nèi)溶液Y分別可能是 ( )

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案