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如圖是某化學反應的微觀示意圖，從圖中獲得的錯誤信息是（ ）

A．該圖表示的是一個化合反應，反應物有一種未反應完

B．該反應中，反應物分別屬于單質和化合物

C．化學反應前后，原子種類、數目保持不變

D．化學反應中，反應物、生成物的微粒個數比為2：2：2：1

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2016屆湖南省九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在元素周期表中硅元素的信息如圖所示，下列有關硅的說法錯誤的是（ ）

A．元素符號為Si B．屬于金屬元素

C．原子序數為14 D．相對原子質量為28.09

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科目：初中化學 來源：2016屆湖南省郴州市九年級下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

將過量的鐵粉放入含AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中，攪拌，使其充分反應后，過濾，濾紙上留下的金屬是（ ）

A．Ag B．Fe、Ag C．Zn、Fe D．Zn、Fe、Ag

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科目：初中化學 來源：2016屆湖南省郴州市九年級下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

化石燃料是不可再生能源，開發(fā)和利用新能源迫在眉睫．下列不屬于新能源的是（ ）

A．太陽能 B．潮汐能 C．風能 D．石油

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科目：初中化學 來源：2016屆湖北省九年級下期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，它可以和許多物質發(fā)生化學反應．如圖所示是硫、紅磷、光亮的細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置：

（1）小明是個善于思考、善于總結的學生．做完實驗后，他發(fā)現了一些共同點：在反應條件方面，三個實驗都要 ，在能量變化方面，三個實驗都是 反應（填“吸熱”或“放熱”），在反應基本類型方面，三個化學反應都是 反應，從生成物的種類看，三個反應的生成物都是氧化物．

（2）小明還總結出：三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水，其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是 ．

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科目：初中化學 來源：2016屆湖北省九年級下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

對下面符號的理解，正確的是（ ）

A．Fe2+、Fe3+都屬于鐵元素，是同一種離子

B．組成CO、CO2兩種物質的元素種類相同，它們是同一種化合物

C．NH4NO3中氮元素有兩種不同的化合價，分別是﹣3、+5

D．H2、H2SO4這兩種物質中均含有氫氣

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科目：初中化學 來源：2016屆湖北省九年級下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

對于Cl和Cl﹣的說法，不正確的是（ ）

A．屬于同一種元素 B．質子數相同

C．核外電子數相同 D．具有相同的電子層數

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科目：初中化學 來源：2016屆黑龍江省鶴崗市九年級上期末化學試卷（解析版） 題型：簡答題

“保護環(huán)境，防止空氣污染”是人們關注的熱點問題，為改善空氣質量可采取的措施有哪些？（說出三條）

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科目：初中化學 來源：2016屆河南省商丘市九年級下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中M、N分別表示二種固體物質（不含結晶水）的溶解度曲線，試根據圖中曲線判斷下列說法正確的是（ ）

A．圖中A點表示M、N二種物質在t1℃時均達到飽和

B．M、N二種飽和溶液，當溫度從t1降至t2時，一定析出相同質量的晶體

C．同處A點的相同質量的M、N二種溶液，當溫度從t1降至t2后，剩余溶液的質量分數相等

D．0℃時，M、N具有相同的溶解度

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