5．在H、C、O、Na四種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì)．（填寫化學(xué)式）
（1）汽水中含有的酸H2CO3；
（2）含氧量最高的氧化物是H2O；
（3）汽車駕駛員出車前禁止引用的物質(zhì)是C2H5OH；
（4）侯氏聯(lián)會(huì)制堿法制得的“堿”Na2CO3．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：（1）汽水中含有碳酸，故填：H2CO3；
（2）水是氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的氧化物，故填：H2O；
（3）汽車駕駛員出車前禁止飲用酒類飲料，其中含有乙醇，故填：C2H5OH；
（4）侯氏聯(lián)會(huì)制堿法制得的“堿”是指純堿，即碳酸鈉，故填：Na2CO3．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．我國(guó)紀(jì)念2016年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”．下列有關(guān)水的說法中正確的是（　�。�
A．為促使農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收，可大量使用化肥和農(nóng)藥
B．地球表面約四分之三被水覆蓋，淡水資源是取之不盡，用之不竭的
C．水自身具有凈化能力，可以向水中任意排放污染物
D．水中的氮、磷含量超標(biāo)會(huì)導(dǎo)致水體的富營(yíng)養(yǎng)化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．能配制成只含三種離子的無(wú)色溶液的是（　　）
A．Cu2+、Cl-、H+B．SO42-、Cl-、OH-C．Ba2+、SO42-、NO3-D．Na+、K+、NO3-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．配制一瓶如圖所示的溶液，請(qǐng)問：
①需要稱取氯化鈉的質(zhì)量為4.5g，需加入水的體積為495.5mL
②若用6%氯化鈉溶液加水稀釋而成，則需6%氯化鈉溶液的質(zhì)量75g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．以下事實(shí)對(duì)應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
序號(hào)事實(shí)解釋
A緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B50mL水與50mL酒精混合后小于100mL分子間有間隙
C氣體受熱膨脹分子體積變大
D液氧和氧氣都能助燃同種分子化學(xué)性質(zhì)相同
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．A的溶解度比B大
B．t1℃時(shí)，兩種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C．t2℃時(shí)25gB放入50g水中充分溶解，形成飽和溶液
D．t2℃時(shí)，等質(zhì)量的A、B分別配成該溫度下的飽和溶液，所得溶液質(zhì)量A＞B

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩種實(shí)驗(yàn)裝置，測(cè)定空氣中氧氣的含量．

（1）這兩種實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是相同的，都是利用了物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)，耗盡密閉容器中氧氣來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量；
（2）在圖1實(shí)驗(yàn)中，出現(xiàn)了測(cè)量得出數(shù)值與理論值有差異，其原因可能是（答出一點(diǎn)即可）．紅磷的量不足或裝置漏氣等；
（3）用圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不能（“能”或“不能”）得出正確的結(jié)論，其理由是反應(yīng)雖然消耗了氧氣但同時(shí)生成了二氧化碳?xì)怏w雜質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖的反應(yīng)中，甲、乙、丙三種分子的個(gè)數(shù)比為1：3：2，則從圖示中獲得的信息正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)不可能是分解反應(yīng)B．原子種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了變化
C．生成物一定屬于氧化物D．乙分子中A與B的原子個(gè)數(shù)比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

15．A、B、C、D是初中化學(xué)常見的純凈物，A、B中只有一種是化合物，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，A為黑色粉末，C的相對(duì)分子質(zhì)量小于D（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略）．
（1）若B為紅色粉末，C、D由人體中含量最多的無(wú)機(jī)物分解生成，則A的化學(xué)式CuO．
（2）若A、C、D均含有同一種元素．A中兩種元素的質(zhì)量比為21：8，B為能被磁鐵吸引的黑色粉末，C與D的相對(duì)分子質(zhì)量之差為4，則：
①D的化學(xué)式是O2；
②A→B的化學(xué)方程式是Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．

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