下列有關生活中的化學知識說法正確的是_____。

A．人體缺乏維生素C，會引起夜盲癥

B．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，立即打開油煙機

C．若空氣中SO2含量過高易形成酸雨

D．日常生活中用得最多的合成材料是：合成纖維、塑料、_____。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省濱州市2019屆九年級上學期第二次抽考化學試卷 題型：單選題

硒是人體必需的一種微量元素，缺硒有可能誘發(fā)皮膚疾病和癌癥．過量攝入會引起中毒，已知硒的原子序數(shù)為34，質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79．下列有關硒原子的說法中，不正確的（ ）

A. 核外電子數(shù)為34 B. 核電荷數(shù)為79

C. 質(zhì)子數(shù)為34 D. 中子數(shù)為45

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：甘肅省2019屆九年級下學期第一次中考模擬化學試卷 題型：計算題

有一含有純堿的食鹽樣品，某同學稱取30g的樣品放入燒杯中，向燒杯中加入100g足量的稀鹽酸，充分反應后氣體全部逸出，燒杯中剩余物的總質(zhì)量為125.6g．

（1）反應生成氣體的質(zhì)量是______g．

（2）反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少_____？（精確到0.1%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江西省南昌市2019屆九年級下學期4月中考模擬化學試卷 題型：科學探究題

某化學興趣小組做了如圖所示實驗，當向乙燒杯中依次加入MnO2和H2O2溶液時，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，并產(chǎn)生大量白霧，蠟燭燃燒更旺，但過一會兒逐漸熄滅。而甲燒杯中蠟燭一直持續(xù)燃燒。

（知識回憶）寫出過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的化學方程式：_____。

（問題1）導致乙燒杯中蠟燭熄滅的原因是什么？

（作出猜想）猜想一：燃燒產(chǎn)生的CO2使蠟燭熄滅；

猜想二：白霧是水霧導致蠟燭熄滅；

小組同學經(jīng)過討論，排除了猜想一，其理由是_____。

（實驗1）向一只裝有燃者蠟燭的燒杯中加入100℃水，另一只依次加入MnO2和H2O2溶液，若觀察到_____的現(xiàn)象，則猜想二正確。

（查閱資料）水霧產(chǎn)生與H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小有關，并且H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大，產(chǎn)生的水霧越多。

（問題2）為什么H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大水霧越多呢？

（實驗2）分別向三只燒杯依次加入MnO2和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的不同H2O2溶液測定溫度變化。

H2O溶液

5%

10%

30%

溫度變化曲線

（解釋與結(jié)論）

（1）該對比實驗過程中不需要控制的條件是_____。

A H2O2溶液的初始溫度相同 B 反應開始的時間相同 C 二氧化錳的質(zhì)量相同

（2）根據(jù)實驗2，可得出的一個結(jié)論是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江西省南昌市2019屆九年級下學期4月中考模擬化學試卷 題型：簡答題

用恰當?shù)幕瘜W用語表示下列帶點部分。

（1）水是生命之源，水中氫元素的化合價_____。

（2）用鋁壺燒水時被水浸沒的部分會出現(xiàn)黑色，是由水中的鐵離子_____引起的。

（3）自來水在生產(chǎn)過程中要進行消毒處理，如圖是用氯氣給水消毒的微觀過程示意圖，請寫出反應的化學方程式_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江西省南昌市2019屆九年級下學期4月中考模擬化學試卷 題型：單選題

木星是一顆氣態(tài)行星，大氣中氫氣含量高達90%．科幻片《流浪地球》中為了防止地球被木星吸引而導致解體，小伙伴們利用點燃木星上的氣體混合物后發(fā)生爆炸產(chǎn)生的沖擊力，反推地球脫離木星引力。下列關于“木星爆炸”說法中不正確的是（　�。�

A. 木星上的混合氣體燃燒需要溫度達到可燃物的著火點

B. 被木星吸引的地球大氣層中的氧氣為燃燒提供了可燃物

C. 木星上的混合氣體燃燒時放出大量的熱量

D. 木星上的混合氣體燃燒時會產(chǎn)生大量的水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：湖南省長沙市明德旗艦2019屆九年級下學期4月期中聯(lián)考化學試卷 題型：科學探究題

化學興趣小組同學將鋁絲插入硫酸銅溶液中時，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出。生成了什么氣體？同學們決定進行探究。

（提出猜想）放出的氣體可能是SO2、O2、H2的一種或幾種。

（查閱資料）SO2易溶于水，化學性質(zhì)與二氧化碳有相似之處，它也能使澄清石灰水變渾濁。

（方案設計）依據(jù)上述猜想，實驗小組同學分別設計了如下方案：

（1）甲同學用_____檢驗，確認放出的氣體不是O2。

（2）實驗小組同學合作設計了如下組合實驗方案，排除和驗證猜想的氣體。

（實驗探究）實驗開始時，先將收集到的氣體從a通入一段時間后，再點燃C處酒精燈：這樣操作的目的是_____。

實驗過程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁，C裝置中______。

（實驗結(jié)論）鋁絲與硫酸銅溶液反應時，產(chǎn)生的氣體是_____。

（思維拓展）SO2能與澄清石灰水反應，產(chǎn)物是水和______（填化學式）

由上述實驗可以推出，硫酸銅溶液中可能含有_____（填粒子符號）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：湖南省長沙市明德旗艦2019屆九年級下學期4月期中聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

如圖是一個化學反應的微觀示意圖。從該示意圖中獲取的信息錯誤的是（ ）

A. 反應前后分子種類發(fā)生改變 B. 反應前后，原子的種類、數(shù)目不變

C. 參加反應的兩種分子的個數(shù)比是1：2 D. 該反應屬于化合反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市昆山市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

為了驗證鐵、銅兩種金屬的活動性差異，取大小相同的鐵片和銅片分別進行有關實驗（如圖），若要觀察到現(xiàn)象的顯著差異，所用液體合理的是（　�。�

A. 蒸餾水 B. 稀鹽酸 C. 酒精溶液 D. 硫酸鈉溶液

查看答案和解析>>

同步練習冊答案