“同呼吸,共奮斗”是今年世界環(huán)境日的中國主題。2013年秋季以來,我國大部分地區(qū)遭受了嚴(yán)重的霧霾天氣,對(duì)人體造成很大傷害。大氣中PM2.5(指大氣中直徑不超過2.5×10-6m的顆粒物)的增多會(huì)導(dǎo)致灰霾天氣,對(duì)人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響較大。下列措施中不利于PM2.5治理的是     
A.發(fā)展燃煤發(fā)電B.開發(fā)新能源汽車
C.禁止焚燒秸稈D.加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制
A

試題分析:大氣中PM2.5(指大氣中直徑不超過2.5×10-6m的顆粒物)的增多會(huì)導(dǎo)致灰霾天氣,對(duì)人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響較大。下列措施中不利于PM2.5治理的是發(fā)展燃煤發(fā)電,這樣會(huì)產(chǎn)生大量的煙霧,故答案選擇A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

今年的3月5日,李克強(qiáng)總理在全國人大所做的《政府工作報(bào)告》中指出,今年中國政府將“堅(jiān)決向污染宣戰(zhàn)”,出重拳強(qiáng)化污染防治,以細(xì)顆粒物(PM2.5)和可吸入顆粒物(PM1O)治理為突破口,深入實(shí)施大氣污染防治行動(dòng)計(jì)劃。其具體的措施包括整頓小鍋爐(煤炭不容易充分燃燒),淘汰黃標(biāo)車(黃標(biāo)車是高污染排放車輛的簡(jiǎn)稱)等。

(1)實(shí)施這些措施的目的是                                    ;
(2)請(qǐng)寫出生活中你的一種具體做法                                                       

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

按要求寫出化學(xué)方程式并回答有關(guān)問題:
(1)水在通電時(shí)發(fā)生電解: _                                ________ 。
在該實(shí)驗(yàn)中,可看到正極與負(fù)極兩氣體的體積比是 _________ ;該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是水由 ____                             _____組成。
(2)細(xì)鐵絲在純氧氣中燃燒: __                              _______ 。
在實(shí)驗(yàn)中要向集氣瓶中預(yù)先放少量的水或者細(xì)沙,原因是 ___     __            ____                                                         。
(3)下圖甲圖中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為 _______     __                   。
打開止水夾后看到的現(xiàn)象是 _______                               __,說明空氣中氧氣大約占_   ___,最先通過實(shí)驗(yàn)得出這個(gè)結(jié)論的化學(xué)家是__  __(填序號(hào))。
A.拉瓦錫B.張青蓮C.道爾頓D.湯姆生

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

空氣中體積分?jǐn)?shù)為78%的氣體是
A.氮?dú)?/td>B.氧氣  C.二氧化碳D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

前段時(shí)間安徽省出現(xiàn)霧霾天氣,給人們的出行和健康帶來不利影響。霧霾天氣是由大量煙霧、灰塵等微粒懸浮而造成空氣污染現(xiàn)象.下列做法有利于減少霧霾產(chǎn)生的是( 。
A.露天焚燒垃圾B.用煤火力發(fā)電
C.開發(fā)利用太陽能D.亂砍濫伐樹木

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

為測(cè)定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

(1)甲同學(xué):點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的        
(2)乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒有吸入水,其原因是                                        
(3)丙同學(xué):向集氣瓶中加入少量的             溶液,然后完成乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn),得到了與甲同學(xué)相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

空氣中氧氣的體積含量約為
A.21%B.78%C.27%D.30%

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于空氣的說法中,不正確的是( 。
A.空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物
B.氮?dú)饧s占空氣體積分?jǐn)?shù)的78%
C.稀有氣體可做保護(hù)氣
D.空氣中的有毒氣體為:CO2 SO2 NO2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某科學(xué)興趣小組查閱資料得知鎂可在氮?dú)庵腥紵傻V(Mg3N2),設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行驗(yàn)證。

步驟l:用盛水的水槽、無底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、橡皮塞等裝配成如圖所示的裝置;另準(zhǔn)備一只有一根銅絲穿過的橡皮塞,
銅絲末端固定一根鎂條。
步驟2:引燃燃燒匙中足量的紅磷,塞好橡皮塞;待充分冷卻,
觀察到廣口瓶?jī)?nèi)水面上升的體積約占瓶?jī)?nèi)水面原上方空間的1/5左右。
步驟3:往水槽中加水使廣口瓶?jī)?nèi)外水面相平;點(diǎn)燃鎂條,更換橡皮塞,鎂條在廣口瓶?jī)?nèi)繼續(xù)燃燒,放出熱量;待冷卻后廣口瓶?jī)?nèi)水位繼續(xù)上升。
(1)步驟2的目的是   。寫出紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式    ;
(2)在步驟3“待冷卻后廣口瓶?jī)?nèi)水位繼續(xù)上升”是由于瓶?jī)?nèi)氣壓(選填“大于”“小于”或“等于”)外界氣壓。
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和你所學(xué)的知識(shí),請(qǐng)寫出鎂在空氣中燃燒時(shí)的化學(xué)方程式:①鎂與氧氣反應(yīng):    ;②①鎂與氮?dú)夥磻?yīng):     

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