某化學(xué)活動(dòng)小組測(cè)定氫氣和空氣混合氣體的爆炸范圍,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)如下:
取10支大試管,依次盛水90%(體積分?jǐn)?shù))、80%…再用排水集氣法收集氫氣,而后分別把試管口向下移近酒精燈火焰,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
H2的體積分?jǐn)?shù)(%)9080706050403020105
空氣體積分?jǐn)?shù)(%)10203040506070809095
點(diǎn)燃現(xiàn)象安靜燃燒安靜燃燒弱爆炸強(qiáng)爆炸強(qiáng)爆炸強(qiáng)爆炸強(qiáng)爆炸強(qiáng)爆炸弱爆炸不燃燒
(1)混合氣體爆炸范圍,氫氣的體積分?jǐn)?shù)為
 

(2)由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果評(píng)價(jià):“用向下排空氣法收集氫氣,保持試管倒置,如果只發(fā)生輕輕的‘噗’聲,表示收集的氫氣已純”的說(shuō)法其真正含義是
 
考點(diǎn):燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專(zhuān)題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以分析出氫氣的爆炸上限和爆炸下限,從而得出氫氣的爆炸極限范圍,用向下排空氣法收集H2,保持試管倒置移近火焰,如果只發(fā)出輕的‘噗’聲,說(shuō)明氫氣的混合氣體不在氫氣的爆炸極限范圍內(nèi),此時(shí)燃或加熱氫氣時(shí)就不會(huì)發(fā)生爆炸.
解答:解:(1)根據(jù)表格提供的信息可以看出,氫氣的體積分?jǐn)?shù)10%~70%的范圍內(nèi)會(huì)發(fā)生爆炸.
故填:10%~70%;
(2)用向下排空氣法收集H2,保持試管倒置移近火焰,如果聽(tīng)不到尖銳的爆鳴聲,說(shuō)明收集的氫氣不在爆炸極限范圍之內(nèi),不一定是純凈的氫氣.
故填:如果只發(fā)出輕的‘噗’聲,說(shuō)明氫氣的體積分?jǐn)?shù)大于70%,遇熱或點(diǎn)燃時(shí)不會(huì)發(fā)生爆炸.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的邏輯思維能力,要根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù),抽取有用的信息去解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組離子在酸性溶液中能大量共存的是( 。
A、Ag+  Na+  Cl-  NO3-
B、Na+  K+  OH- SO42-
C、Na+  Cl-  CO32-  K+
D、Ba2+  Mg2+  Cl-  NO3-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在氫氧化鈉溶液中滴入一滴酚酞溶液呈紅色,為了讓紅色褪去,不能使用的是( 。
A、生石灰
B、活性炭
C、SO3
D、稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有Na2CO3和Na2SO4的固體混合物40g,將它放入98g20%的H2SO4溶液中,充分反應(yīng)后溶液恰好呈中性,則:
(1)Na2CO3的質(zhì)量?
(2)反應(yīng)后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

發(fā)展綠色食品,避免“白色污染”,增強(qiáng)環(huán)境意識(shí),是提高人類(lèi)生存質(zhì)量的重要措施,請(qǐng)回答:
(1)通常所說(shuō)的“白色污染”是指
 

A.冶煉廠(chǎng)的白色煙塵  B.石灰窯的白色粉塵  C.聚乙烯等白色塑料垃圾   D.白色建筑廢料
(2)倡導(dǎo)“免紙賀卡”“免用一次性木筷”的出發(fā)點(diǎn)是
 

A.減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)   B.節(jié)約木材,保護(hù)森林  C.減少固體垃圾  D.移風(fēng)易俗
(3)你推測(cè)一次性餐具目前有發(fā)展前景的是
 

A.瓷器餐具   B.淀粉餐具   C.塑料餐具   D.紙木餐具.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在反應(yīng)X+2Y═R+2M中,已知R和M的相對(duì)的相對(duì)原子質(zhì)量比為3:10,當(dāng)2.2gX與Y完全反應(yīng)后,生成0.6gR,則在反應(yīng)中Y與M的質(zhì)量比為( 。
A、3:10B、3:5
C、3:20D、9:20

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表:
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g522022
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)11285
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B、甲可能沒(méi)有參加反應(yīng)
C、乙、丙變化的質(zhì)量比為9:8
D、反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)),則下列說(shuō)法中不正確的是(  )
A、生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙
B、相對(duì)原子質(zhì)量:乙>丙>甲
C、產(chǎn)生氫氣的速率:乙>甲>丙
D、消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙

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