Question

過去教材中實驗室制氧氣，常用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取，裝置如圖所示，從預熱到收集滿一瓶（250mL）氧氣大約需8～10分鐘，從反應后剩余的固體中回收二氧化錳比較困難，曾有同學去聞自己收集到的氧氣，想找找吸氧的感覺，結(jié)果卻聞到刺激性氣味（少量氯酸鉀發(fā)生副反應生成有毒的氯氣）．
現(xiàn)行教材已改用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，你認為這樣做的優(yōu)點都有哪些？
（1）______；（2）______；
（3）______；（4）______．

Answer 1

解：由題意，比較可知：氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣，用時間多，收集二氧化錳困難，正確的氧氣不純，污染環(huán)境；而改用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，其優(yōu)點有很多，如常溫反應，不需加熱（或操作簡便）；反應速率快；便于回收二氧化錳；制得的氧氣純凈（或無污染）．
故答為：（1）常溫反應，不需加熱（或操作簡便）（2）反應速率快（3）便于回收二氧化錳（4）制得的氧氣純凈（或無污染）
分析：由題意：常用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取，裝置如圖所示，從預熱到收集滿一瓶（250mL）氧氣大約需8～10分鐘，從反應后剩余的固體中回收二氧化錳比較困難，曾有同學去聞自己收集到的氧氣，想找找吸氧的感覺，結(jié)果卻聞到刺激性氣味（少量氯酸鉀發(fā)生副反應生成有毒的氯氣）；
而改用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，其優(yōu)點有很多，如常溫反應，不需加熱（或操作簡便）；反應速率快；便于回收二氧化錳；制得的氧氣純凈（或無污染）．
點評：本題主要考查了比較用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣，用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，二者的優(yōu)缺點．