下列說法正確的是( )
A. 工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣,該變化是分解反應
B. 氧氣用途廣泛,可以煉鋼、氣焊、醫(yī)療急救及做燃料等
C. 魚可以在水中生存是因為氧氣易溶于水
D. 稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可用作電光源
科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:單選題
有關酒精燈的使用不正確的是
A. 點燃酒精燈時必須用火柴點燃 B. 應用酒精燈的外焰給試管加熱
C. 酒精燈中的酒精量超過容積的2/3 D. 熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅
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科目:初中化學 來源:湖北省松滋市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
對下列實驗中出現的異,F象分析不合理的是
選項 | 異,F象 | 分析 |
A | 制取O2時,始終收集不到O2 | 裝置漏氣 |
B | 量筒量取一定體積的液體時,所得液體偏少 | 量液過程中俯視讀數 |
C | 細鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂 | 用于引燃的火柴過長 |
D | 給試管里的固體加熱時,試管炸裂 | 試管口未略向下傾斜 |
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科目:初中化學 來源:重慶市等七校2019屆九年級上學期第一階段測試化學試卷 題型:填空題
現有下列四種物質:①冰水混合物 ②清新的空氣 ③液氧 ④湖水,其中屬于混合物的有(填序號,下同)________純凈物的有___________
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科目:初中化學 來源:重慶市等七校2019屆九年級上學期第一階段測試化學試卷 題型:單選題
下面說法正確的是 ( )
A. 分子可分,原子不可分 B. 分子大,原子小
C. 分子是化學變化中的最小粒子 D. 分子是保持物質化學性質的最小粒子
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科目:初中化學 來源:重慶市等七校2019屆九年級上學期第一階段測試化學試卷 題型:單選題
今年冰島火山噴發(fā)對歐洲多國造成了嚴重的環(huán)境污染。下列物質中不屬于空氣污染物的是( )
A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 火山灰 D. 一氧化碳
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科目:初中化學 來源:吉林省2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:計算題
金屬材料包括純金屬和合金,回答下列金屬和合金的問題。
(1)生鐵和鋼都是鐵合金,它們中含碳量較少的是_________________;
(2)鐵生銹是鐵與空氣中的_________________共同發(fā)生的復雜的化學反應;
(3)高溫下,用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)反應來冶煉生鐵,化學方程式為_________________;
(4)工業(yè)上用含Fe2O380%的赤鐵礦石100t,理論上最多得到純鐵的質量是_________________ t。
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科目:初中化學 來源:重慶江南新區(qū)聯盟2019屆九年級上學期期中聯考化學試卷 題型:實驗題
學習了二氧化錳對過氧化氫有催化作用的知識后,某同學想:氧化銅(CuO)能否起到類似二氧化錳的作用呢?進行了如下探究。(猜想)Ⅰ.CuO參與反應產生氧氣,反應前后質量和化學性質發(fā)生了改變; Ⅱ.CuO不是催化劑、也不參與反應,反應前后質量和化學性質不變;Ⅲ.CuO是反應的催化劑,反應前后_______________________不變。(實驗)用天平稱量0.2gCuO,取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中,進行如下實驗:
(1)填寫下表:
步驟③現象 | 步驟⑥結果 | 步驟⑦現象 | 結論 |
溶液中有氣泡放出, 帶火星的木條復燃 | _________________ | _________________ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立 猜想Ⅲ成立 |
(2)步驟①的目的_______________________。
(3)過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的反應文字表達式為__________________。
(4)查閱資料知氧化鐵、硫酸銅、豬肝等也可以作過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關催化劑的說法中正確的是_______(填字母代號)
A.用作催化劑的物質不可能是其他反應的反應物或生成物
B.一種物質無法對多個反應都起催化作用
C.同一化學反應可以有多種催化劑
D.催化劑能使生成氧氣的質量增加
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科目:初中化學 來源:湖南省郴州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現水的主要作用的是( )
實 驗 裝 置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測定空氣中氧氣含量 | 測定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 |
解釋 | 集氣瓶中的水: 吸收放出的熱量 | 集氣瓶中的水: 更快地吸收白煙 | 量筒中的水: 通過水體積的變化得出氧氣體積 | 集氣瓶中的水: 冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂 |
A | B | C | D |
A. A B. B C. C D. D
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