關(guān)于如圖所示微粒結(jié)構(gòu)示意圖的說法，正確的是（　�。�

　

A．

①③屬于金屬元素

B．

①②屬于同種元素

C．

③④是陰離子

D．

②④是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)


考點(diǎn)：

原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖．.

專題：

化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．

分析：

A、①表示的粒子質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；若原子的最外層電子數(shù)≥4，則一般為非金屬元素，若最外層電子數(shù)＜4，則一般為金屬元素．

B、根據(jù)同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同，進(jìn)行分析判斷．

C、根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

D、若粒子的最外層電子數(shù)為8，屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．

解答：

解：A、①表示的粒子質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；是原子失去2個(gè)電子得到的，即該粒子的原子最外層電子數(shù)為2，為金屬元素；③質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子，且該原子最外層電子數(shù)為8，屬于稀有氣體的原子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B、同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù)，①②的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為12，則①②屬于同種元素，故選項(xiàng)說法正確．

C、③質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子；④質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

D、②的最外層電子數(shù)為2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成陽離子，不具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選B．

點(diǎn)評(píng)：

本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解粒子結(jié)構(gòu)示意圖的意義、明確粒子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)與得失電子的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列混合物可用過濾法分離的是（　�。�

　

A．

酒精和水

B．

食鹽和沙子

　

C．

鐵和銅

D．

廚房中的白糖和食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列生產(chǎn)或加工產(chǎn)品的過程中主要發(fā)生物理變化的是（   ）

A．燒制陶器      B．分離液態(tài)空氣制氧氣       C．光合作用       D．食物腐敗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右下圖中A、B、C、D、E、F、M均為化學(xué)中常見物質(zhì)，其中C在常溫下為最常見液體，A也是液體且和C的元素組成相同。B為常見的氣體，D、M均為黑色固體,且M的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變，D在B中燃燒發(fā)出白光，產(chǎn)生了能使石灰水變渾濁的氣體E。物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

請(qǐng)依據(jù)右圖推斷：

（1）       請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

 A________；E________ ；

（2）寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：

①A→B+C：                            ；

此變化中M起      作用

② E+C→ F：                            ；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將密封的方便面從平原帶到高原時(shí)，包裝袋鼓起，是因?yàn)榇鼉?nèi)氣體分子（　　）

　

A．

體積增大

B．

質(zhì)量變大

C．

個(gè)數(shù)增多

D．

間隔增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（　　）

需區(qū)分物質(zhì)

方法一

方法二

A

空氣和氧氣

用帶火星木條檢驗(yàn)

聞氣味

B

硬水和軟水

觀察顏色

加明礬攪拌

C

銅絲和鐵絲

用磁鐵吸引

觀察顏色

D

二氧化碳和氮?dú)?/p>

澄清石灰水

燃著的木條

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活中的下列物質(zhì)都屬于純凈物的是（　　）

　

A．

調(diào)味用的食醋、取暖用的煤炭

　

B．

炒菜用的鐵鍋、鍋蓋上的蒸餾水

　

C．

飲用的白酒、驅(qū)蚊用的殺蟲劑

　

D．

用于生產(chǎn)化肥的氮?dú)狻囟扔?jì)中的水銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是生命之源．

（1）活性炭常用于凈水，其作用是　　、過濾水中的雜質(zhì)．

（2）生活中常用　　來區(qū)分硬水和軟水．

（3）電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示，與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是　　，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式．下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是（　　）

　

A．

變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇?/p>

　

B．

氧氣加壓后變成液氧，是因?yàn)榉肿訂柕拈g隔變小

　

C．

不同的花兒有不同的香味，是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同

　

D．

非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案