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將一根光亮的銅絲繞成螺旋狀,在酒精燈火焰上進行灼燒,銅絲表面變成黑色,然后立即伸入盛有氫氣的集氣瓶中,銅絲表面又變成光亮的紅色.
(1)試分析發(fā)生上述現(xiàn)象的原因.
(2)從上述事實可以看出,氫氣和氧氣具有哪些不同的化學性質?
考點:金屬的化學性質,氫氣的化學性質與燃燒實驗
專題:氧氣、氫氣的性質與用途,金屬與金屬材料
分析:將銅絲放在酒精燈上加熱,會生成氧化銅;迅速將熱銅絲伸入裝有氫氣的集氣瓶中,氧化銅被氫氣還原為銅.
解答:解:
(1)光亮的紅色銅絲,將銅絲放在酒精燈上加熱一段時間,銅與氧氣反應生成氧化銅,銅絲逐漸變黑;其化學方程式為2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO;迅速將熱銅絲伸入裝有氫氣的集氣瓶中,氫氣與氧化銅反應,黑色的銅絲變成了紅色,集氣瓶口有水珠生成.
(2)從上述事實可以看出,氫氣和氧氣具有的不同化學性質:氫氣具有還原性,氧氣具有氧化性.
故答案為:
(1)銅與氧氣反應生成氧化銅,銅絲逐漸變黑;氫氣與氧化銅反應,黑色的銅絲變成了紅色.
(2)氫氣具有還原性,氧氣具有氧化性.
點評:本題較簡單,直接考查氫氣還原氧化銅的實驗以及氧化銅的性質,注意把熱銅絲伸入裝有氫氣的集氣瓶中一定要迅速.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質的用途是利用其化學性質的是(  )
A、稀有氣體用于霓虹燈
B、液氮做致冷劑
C、氧氣供給呼吸
D、銅線制電纜

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科目:初中化學 來源: 題型:

按要求把物質名稱寫在橫線上:二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、稀有氣體、過氧化氫溶液.
(1)通常用作保護氣和通電時發(fā)出有色光的是
 
;
(2)鐵在氧氣中燃燒的產物是
 
;      
(3)白色固體物質有
 
;
(4)能供呼吸,支持燃燒的物質有
 
;
(5)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是
 
;
(6)有刺激性氣味且對空氣造成污染的氣體
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

“嫦娥一號”主要任務之一是探明月球上氦-3的儲量.如圖是氦-3原子結構示意圖,以下說法錯誤的是( 。
A、氦-3原子核內質子數(shù)等于核外電子數(shù)
B、氦-3原子核內中子數(shù)等于核外電子數(shù)
C、氦-3原子核內有2個質子
D、氦-3原子核內有1個中子

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組金屬的活動性符合由強到弱的順序的是( 。
A、Mg Fe Zn Cu
B、Mg Zn Fe Cu
C、Cu Fe Zn Mg
D、Zn Mg Fe Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:

許多化學物質是一柄“雙刃劍”.對CO2的利弊評價不妥的是( 。
A、大氣中CO2過多會造成“臭氧層空洞”
B、“碳酸水”澆灌植物對植物光合作用有利
C、利用干冰可進行人工降雨
D、大氣層中CO2越多,抵御紫外光作用越強

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科目:初中化學 來源: 題型:

以下是空氣污染指數(shù)與質量級別、質量狀況的對應關系:
空氣污染指數(shù)0~5051~100101~200201~300>300
空氣質量狀況優(yōu)輕度污染中度污染重度污染
空氣質量級別V
2014年10月14日,大豐城區(qū)的空氣污染指數(shù)為82~93,根據(jù)以上信息,判斷大豐城區(qū)當天的空氣質量級別和空氣質量狀況分別是( 。
A、Ⅰ級    優(yōu)
B、Ⅱ級  良
C、Ⅲ級  輕度污染
D、V級  重度污染

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、酒精灑在桌上燃燒時,可用水撲滅
B、為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽,可品嘗其味道
C、實驗用剩的藥品,不能放回原瓶,可扔入垃圾箱
D、液體藥品沒有說明用量是,一般取12ml

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科目:初中化學 來源: 題型:

按氯元素化合價由低到高的排列順序,在HCl、X、HClO、KClO3中,X代表的是( 。
A、KCl
B、Cl2
C、ClO2
D、KClO4

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