Question

根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中儀器①的名稱(chēng)　　．

（2）關(guān)閉A裝置中的止水夾后，從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則A裝置是否漏氣？　（填“漏氣”、“不漏氣”或“無(wú)法確定”）．

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原料是　　（名稱(chēng)），收集裝置是　D　（填字母）．用B裝置制取氧氣的反應(yīng)方程式　　．

（4）氨氣是無(wú)色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣的最佳裝置組合是　　．（填字母）

（5）在用KClO₃加熱制O₂的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O₂的反應(yīng)速率很慢，經(jīng)檢查不是KClO₃變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認(rèn)為最可能的原因是�。�　

（6）小海用如圖G裝置驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng)，為說(shuō)明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是　（填序號(hào)，可重復(fù)選用）．

①?gòu)腷端通氮?dú)?/p>

②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中

③從a端通二氧化碳

④從分液漏斗中滴加適量水．

Answer 1

考點(diǎn)：

常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法；實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理；催化劑的特點(diǎn)與催化作用；二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．.
專(zhuān)題：	常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化．
分析：	（1）據(jù)常用儀器回答； （2）據(jù)檢查裝置氣密性的方法和現(xiàn)象分析回答； （3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)，據(jù)二氧化碳的密度和溶解性選擇收集裝置；B裝置屬于固體加熱型，且試管口無(wú)棉花，說(shuō)明是用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，據(jù)此書(shū)寫(xiě)方程式； （4）據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置； （5）氯酸鉀分解制取氧氣需要二氧化錳做催化劑，加快反應(yīng)的進(jìn)行； （6）根據(jù)碳酸是由二氧化碳與水接觸形成，先控制與水接觸即可，先把石蕊溶液染成紫色的干燥紙花與二氧化碳接觸，看是否有變化；然后再使石蕊溶液染成紫色的干燥紙花與水接觸，再通入二氧化碳，看變化．
解答：	解：（1）圖中儀器①是長(zhǎng)頸漏斗； （2）關(guān)閉A裝置中的止水夾后，從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后若液面不下降，則裝置氣密性良好； （3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)，二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水，所以用向上排空氣法收集；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑； （4）用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣，屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置B，因?yàn)榘睔鈽O易溶于水，密度比空氣�。ㄏ鄬�(duì)分子質(zhì)量17＜29），故采用向下排空氣法收集，氨氣有刺激性氣味，所以多余的尾氣最好用水吸收； （5）氯酸鉀在二氧化錳做催化劑的情況下可以加快反應(yīng)的速率，所以發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速率很慢，可能是未加二氧化錳； （6）本題是驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳，所以將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中，從a端通二氧化碳，此時(shí)用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花不變色；然后再?gòu)腷端通氮?dú)鈱�廣口瓶中的二氧化碳排出，接著從分液漏斗中滴加適量水，紙花仍不變色；最后再?gòu)腶端通入二氧化碳，此時(shí)用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花變紅； 故答案為： （1）長(zhǎng)頸漏斗；  （2）不漏氣； （3）稀鹽酸、大理石（或石灰石）；D；2KClO32KCl+3O2↑； （4）BF；   （5）未加MnO2（或未加催化劑）； （6）④③①②③．
點(diǎn)評(píng)：	本題考查了氣體的制取、收集、反應(yīng)原理、氣密性檢查等，是中考�？嫉膬�(nèi)容，只要根據(jù)已有的知識(shí)分析解決即可．