【題目】從化學(xué)角度來說，物質(zhì)是由元素組成的。各種元素在地殼中含量不同，其中含量最多的金屬元素是

A.SiB.FeC.OD.Al

【答案】D

【解析】

各種元素在地殼中含量不同，含量由多到少的順序是：氧、硅、鋁、鐵、鈣……，地殼中含量最多金屬元素是鋁。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途，對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

性質(zhì)

用途

A

石墨很軟

石量做電池電極

B

金剛石硬度大

金剛石做玻璃刀

C

干冰升華吸熱

手動(dòng)人工降雨

D

氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

充入食品袋中以防腐

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下。下列說法中正確的是

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量（g）

8

2

4

2

反應(yīng)后的質(zhì)量（g）

5

x

6

2

A.x=3

B.d一定是催化劑

C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

D.c一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A.有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒能放出熱量

C.有些化學(xué)反應(yīng)會(huì)吸收熱量D.人類利用的能量都是通過燃燒獲得的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生產(chǎn)和生活中包含著許多的化學(xué)知識(shí)。

（1）食品包裝袋填充氮?dú)夥栏�，主要因�(yàn)榈獨(dú)?/span>______________________；

（2）工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是______；赤鐵礦 石的主要成分是__________________（寫化學(xué)式）。

（3）為防止自行車鏈條生銹，可采取的措施是_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列能源屬于化石能源的是_______

A．太陽能 B．氫能 C．石油 D．_______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】腐爛的蔬菜不能吃，主要是因?yàn)楫a(chǎn)生了有毒且致癌的NaNO2。NaNO2中N的化合價(jià)為

A.+2B.+3C.+4D.+5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)具有還原性的是_____

A、 O2

B、 C

C、 CO2

D、 _____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】老師為同學(xué)們提供了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）寫出儀器a名稱： ．

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)采用A裝置作發(fā)生裝置，寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式 ．若要收集一瓶氧氣，供“硫在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用，最好選擇的氣體收集裝置是F，理由是① ，② ．

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳發(fā)生裝置可選用裝置B或裝置C，裝置C與裝置B相比，裝置C優(yōu)點(diǎn)是 ．二氧化碳的收集裝置是 （填裝置字母），實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ．

（4）甲烷化學(xué)式為 CH4，甲烷密度比空氣小、難溶于水，CH4可以用如圖2、圖3所示的裝置收集，請(qǐng)?zhí)顚戇M(jìn)氣管的字母代號(hào)：若用圖2裝置收集，CH4從 端通入；若用圖3裝置收集，CH4從 端通入．

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同步練習(xí)冊(cè)答案