下列表述語句中,前者屬于物理性質(zhì),后者屬于化學(xué)變化的是( )
A.水結(jié)冰 冰升溫后能融化
B.鐵會生銹 鐵熔化
C.汽油能揮發(fā) 汽油燃燒
D.牛奶酸敗 牛奶加熱能煮沸
【考點】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用;化學(xué)變化和物理變化的判別.
【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì).
【分析】解答本題要分清變化和性質(zhì)的區(qū)別,化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).
【解答】解:A、水結(jié)冰屬于物理變化;冰升溫后能融化屬于物理性質(zhì),故A錯;
B、鐵會生銹屬于化學(xué)性質(zhì);鐵熔化屬于物理變化,故B錯;
C、汽油能揮發(fā)屬于物理性質(zhì);汽油燃燒屬于化學(xué)變化,故C正確;
D、牛奶酸敗屬于化學(xué)變化;牛奶加熱能煮沸屬于物理性質(zhì),故D錯.
故選C.
【點評】物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),則掌握起來并不困難.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C、D、E分別為氧化銅、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、二氧化碳、碳中一種物質(zhì),通常狀況下E為氣體,如圖,用圓圈表示這五種物質(zhì),用“﹣”表示兩種物質(zhì)可以反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).
(1)請在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)或溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式;
(2)A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式 :
(3)A與過量B反應(yīng)的現(xiàn)象 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置,根據(jù)裝置回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是 .B裝置中有一處錯誤,該錯誤是 ,利用改正后的B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是 .
(2)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式 ,若要用A裝置做發(fā)生裝置,需要在試管口放入 .目的是 .若要收集干燥的氧氣,應(yīng)選用收集裝置 (填裝置編號).
(3)若實驗室制取某氣體只能用D裝置收集,且集滿氣體后的集氣瓶需倒立放置,請推測出該氣體的物理、化學(xué)性質(zhì)各一條 、。.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是元素周期表中的一格,依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識錯誤的是( )
A.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14
B.該元素的相對原子質(zhì)量為28.09
C.該元素一個原子的原子核外有14個電子
D.該元素屬于金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)生要稱12.9g氯化鈉,在稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針向右偏,則此時應(yīng)( 。
A.加氯化鈉 B.減去一部分氯化鈉
C.向左移動游碼 D.減少砝碼
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗數(shù)據(jù)合理的是( )
①用托盤天平稱取15.6gNaCl固體;②用pH試紙測得某溶液的pH為3.52;③用普通溫度計測得某液體溫度為25.62℃;④用10mL量筒量取6.6mL某溶液.
A.①④ B.②③ C.③④ D.①②
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