14．下列化學(xué)用語書寫正確的是（　　）
A．兩個(gè)氮分子：2NB．氯化鎂：MgCl2C．4個(gè)氫原子：4H2D．鈣離子Ca+2

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：A、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則兩個(gè)氮分子可表示為：2N2．故A錯(cuò)誤；
B、氯化鎂是由顯+2價(jià)的鎂元素和顯-1價(jià)的氯元素組成的，根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式為：MgCl2；故B正確；
C、原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以4個(gè)氫原子，就可表示為：4H；故C錯(cuò)誤；
D、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．故鈣離子可表示為：Ca2+；故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖甲是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）如圖甲中，物質(zhì)溶液在M、N、P三點(diǎn)對(duì)應(yīng)溫度時(shí)為飽和溶液的是M、N．若要將圖中溶液從M狀態(tài)變?yōu)镻狀態(tài)，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單而準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)將M溶液溫度從t2℃降溫到t1℃，過濾，再將濾液溫度升高到t2℃．
（2）在t1℃時(shí)，各取A、B物質(zhì)60g分別加入到兩個(gè)盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢璧玫紸溶液和B溶液，然后分別放入盛有同樣冰塊的大燒杯中（如圖乙），一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象是A溶液中有固體析出，B溶液無明顯變化；此時(shí)B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%；若將其稀釋為20%的溶液，需要加水的質(zhì)量為140g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．在做完鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后，某實(shí)驗(yàn)小組欲對(duì)廢液成分進(jìn)行研究．根據(jù)實(shí)驗(yàn)所用藥品，他們初步分析該廢液中可能含有HCl、NaCl、Na2SO4、Na2CO3、KNO3中的幾種．為確定廢液成分，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下過程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

請(qǐng)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)過程，回答下列問題：
（1）白色固體A的化學(xué)式為BaSO4；
（2）步驟②、⑤中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
②Na2SO4+Ba（NO3）2═BaSO4↓+2NaNO3；
⑤NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓．
（3）如果溶液D中只含一種金屬元素，廢液中除了水以外一定含有的物質(zhì)是Na2SO4NaCl；此時(shí)D中一定含有的溶質(zhì)是HNO3、NaNO3．
（4）如果溶液D中只含兩種金屬元素，廢液中除了水以外一定含有的物質(zhì)是Na2SO4、NaCl、KNO3；此時(shí)D中一定含有的溶質(zhì)是HNO3、KNO3、NaNO3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列是有關(guān)氧氣的制取及性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
檢查裝置的氣密性		B．
用排水法收集氧氣
C．
檢驗(yàn)氣體是否為氧氣		D．
硫在氧氣中燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．善于梳理化學(xué)知識(shí)，能使你頭腦更聰明．下表中歸納完全正確的一組是（　�。�
A  物質(zhì)的性質(zhì)與用途B  安全常識(shí)
N2性質(zhì)穩(wěn)定--填充食品袋防腐
O2支持燃燒--可作火箭燃料
干冰升華吸熱--可用于人工降雨		煤氣中毒--由二氧化碳引起
煤礦瓦斯爆炸--由一氧化碳引起
假鹽中毒--由NaNO2引起
C  日常生活經(jīng)驗(yàn)D 元素與人體健康
除去餐具上的油漬-用洗滌靈乳化
鑒別羊毛、滌綸-點(diǎn)燃嗅聞氣味
菜刀防銹--涂食用油		缺碘-易得甲狀腺腫大
缺鐵-易得引起夜盲癥
缺鈣-易得骨質(zhì)疏松或得佝僂病
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置來制取氧氣．

（1）寫出上圖裝置B中的一種儀器的名稱錐形瓶或長(zhǎng)頸漏斗或?qū)Ч埽?br />（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是B（填序號(hào)），其中二氧化錳起催化作用．反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小．極易溶于水，其水溶液呈堿性．
①現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集NH3，應(yīng)選擇的裝置的組合是AD（填標(biāo)號(hào)）．
②制取氨氣的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2X．則X的化學(xué)式為H2O．
（4）請(qǐng)簡(jiǎn)述檢查裝置A氣密性的方法：將裝置A與導(dǎo)管連接后，將導(dǎo)管放入水中，用手握住試管，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡產(chǎn)生，放開手后，導(dǎo)管內(nèi)是否有水柱．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．射陽酒廠釀造的花露酒遠(yuǎn)近聞名，從化學(xué)的角度看，花露酒可以看成是酒精的水溶液，酒精的學(xué)名叫乙醇（C2H5OH），下列有關(guān)乙醇的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．屬于有機(jī)物B．乙醇充分燃燒，生成二氧化碳和水
C．碳、氫元素的質(zhì)量比是1：3D．1個(gè)乙醇分子含有9個(gè)原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法可行的是（　�。�
A．用鹽酸區(qū)別澄清石灰水和氫氧化鈉稀溶液
B．用銅片區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸
C．用蒸餾水區(qū)別四氧化三鐵粉末和鐵粉
D．用二氧化錳區(qū)別過氧化氫溶液和純水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．化學(xué)與能源、環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．
（1）以前大家多用煤作燃料，可能會(huì)造成的環(huán)境問題是ABD（填字母）．
A．酸雨B．粉塵污染C．白色污染D．溫室效應(yīng)
（2）現(xiàn)在家家戶戶基本上做飯都在使用天然氣[主要成分是甲烷（CH4）]，請(qǐng)寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式．
（3）煤、天然氣等都屬于化石燃料，不充分燃燒都會(huì)產(chǎn)生空氣污染物，在日常生活中，我們可以采取哪些措施使燃料充分燃燒？（任舉一例）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案