【題目】賀州市是個(gè)美麗的地方。

(1)在姑婆山國(guó)家森林公園里,你可以租用共享單車(chē),騎行在森林與山水之間,如圖所示自行車(chē)中的材料屬于有機(jī)合成材料的是______(用圖中序號(hào)填空);

(2)在富川縣瀟賀古道岔山村,你可以品嘗到由當(dāng)?shù)胤N植的糯米做成的梭子粑,糯米富含的基本營(yíng)養(yǎng)素是_____

(3)初夏,在鐘山縣十里畫(huà)廊,你可以聞到荷花的清香,從分子的角度來(lái)解釋?zhuān)苈劦交ㄏ愕脑蚴?/span>_____;

(4)在邵平縣黃姚古鎮(zhèn),你可以品當(dāng)?shù)氐木G茶,茶葉中含有茶氨酸(C7H14O3N2),茶氨酸屬于_______________(有機(jī)物無(wú)機(jī)物”);

(5)平桂區(qū)的紫云洞,形態(tài)各異的鐘乳石、石筍令人驚嘆,這是因?yàn)槿芙庠谒械奶妓釟溻}Ca(HCO3)2分解生成碳酸鈣、二氧化碳、水的緣故,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___。

【答案】②④糖類(lèi)分子在不斷的運(yùn)動(dòng)有機(jī)物Ca(HCO3)2CaCO3↓+H2O+CO2

【解析】

(1)三大有機(jī)合成材料包括:塑料、合成纖維、合成橡膠,所以橡膠輪胎和手柄套屬于有機(jī)合成材料;(2)糯米富含的基本營(yíng)養(yǎng)素是糖類(lèi);(3)初夏,在鐘山縣十里畫(huà)廊,你可以聞到荷花的清香,能間到花香的原因是分子在不斷的運(yùn)動(dòng);(4)茶葉中含有茶氨酸(C7H14O3N2),茶氨酸中含有碳元素,屬于有機(jī)物;(5)Ca(HCO3)2受熱可分解生成碳酸鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(HCO3)2CaCO3↓+H2O+CO2↑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。

(一)實(shí)驗(yàn)室常用下圖裝置制取氣體

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱(chēng):②_______________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取純凈的氧氣,可選用的裝置組合為____(填字母序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________

完全反應(yīng)后的固體殘?jiān),通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收得到較純凈的二氧化錳(殘?jiān)兄挥卸趸i難于水),正確操作的先后順序是_______(填寫(xiě)選項(xiàng)符號(hào))。

a.烘干 b.溶解 c.過(guò)濾 d.洗滌

(3)在實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的實(shí)驗(yàn)裝置中,F(xiàn)裝置相對(duì)于B裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是 ____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。

(4)實(shí)驗(yàn)室用塊狀石灰石和適量稀鹽酸反應(yīng)至氣泡逸出不明顯后,測(cè)得其殘留液pH等于2,此時(shí)取適量反應(yīng)后溶液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,并用pH數(shù)字探測(cè)儀連續(xù)監(jiān)測(cè),得曲線(xiàn)如下(pH為縱坐標(biāo),時(shí)間為橫坐標(biāo))。

①BC“平臺(tái)”段的化學(xué)方程式是_____________________

②CD段上升的原因是__________________

(二)已知:草酸鈉固體(化學(xué)式為Na2C2O4)加熱分解生成碳酸鈉和CO。小陸同學(xué)利用該反應(yīng)制取CO,并用CO還原氧化鐵。他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖:

(1)寫(xiě)出制取一氧化碳的化學(xué)方程式______________。

(2)L型的硬質(zhì)玻璃管中的反應(yīng)現(xiàn)象是______________;

(3)該裝置中錐形瓶(足量澄清石灰水)的作用是:

Ⅰ檢驗(yàn)并吸收生成的CO2;

____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】欲配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉的溶液,操作過(guò)程如圖所示,看圖回答下列問(wèn)題:

(1)稱(chēng)量時(shí),應(yīng)稱(chēng)取_____g 食鹽。

(2)把水的密度近似地看作1g/mL,則須量取_____ mL水。如果有10mL、50mL和100mL的量筒,最好選取_____ mL的量筒。

(3)實(shí)驗(yàn)中使用玻璃棒的目的是_____

(4)如果所配得的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比大于10%,你認(rèn)為可能的原因有_____

A.量取水時(shí)俯視讀數(shù)

B.所用氯化鈉中含有雜質(zhì)

C.稱(chēng)量時(shí)左托盤(pán)放砝碼,右托盤(pán)放氯化鈉(1g以下用游碼)

D.未溶解充分就轉(zhuǎn)移到試劑瓶中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系, A、B 為組成元素相同的兩種固體且A 為暗紫色,E、F 常溫下均為液體且組成元素相同,H、I 為無(wú)色氣體且組成元素相同;D、G 和J 都是黑色固體,K 是一種亮紅色金屬單質(zhì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(部分反應(yīng)條件和生成物略去)

(1) A 的化學(xué)式__________;G 的化學(xué)式__________;J 的化學(xué)式__________;K 的化學(xué)式__________;

(2) 寫(xiě)出指定反應(yīng)的化學(xué)方程式:

反應(yīng)② _____________________________________________________________;

反應(yīng)④ _____________________________________________________________

(3) 圖中①—⑦反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是_______________;( 填序號(hào))

(4) 寫(xiě)出反應(yīng)⑤的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_______________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組利用下圖所示裝置測(cè)定銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(圖中固定裝置已略去)。

探究過(guò)程如下:

.連接實(shí)驗(yàn)裝置并檢查裝置氣密性;

.B中加入質(zhì)量為m的銅鋅合金粉末,由注射器AB緩緩加入稀硫酸,待B中不再有氣體產(chǎn)生氣體時(shí),夾緊彈簧夾,立即移出D中導(dǎo)管,準(zhǔn)確讀取并記錄量筒內(nèi)水的體積;

.經(jīng)過(guò)濾等操作,準(zhǔn)確稱(chēng)量并記錄B中剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量;

.該小組的甲同學(xué)根據(jù)反應(yīng)前后B中固體物質(zhì)的質(zhì)量計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);乙同學(xué)認(rèn)定量筒內(nèi)測(cè)得水的體積即為反應(yīng)生成氣體的體積,并利用該氣體在常溫下的密度,根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算,得到樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

(2)Ⅲ中,正確的操作順序是:過(guò)濾、________、________、稱(chēng)量。

(3)通過(guò)誤差分析,化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)乙同學(xué)所用數(shù)據(jù)不可靠。造成該數(shù)據(jù)不可靠的原因及其對(duì)計(jì)算結(jié)果的影響是:_______________________。

①Ⅱ中,移出D中的導(dǎo)管內(nèi)留存有水,導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果偏________(無(wú)法確定”)。

____________________________________________導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果偏大。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出圖中儀器①的名稱(chēng):______

(2)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,制取并收集裝置____________,化學(xué)方程式為__________________________________________

(3)若采用B裝置制取二氧化碳時(shí),錐形瓶中放入固體物質(zhì)的名稱(chēng)是____,用F裝置收集二氧化碳時(shí),氣體應(yīng)從__(“a”“b”)管通入

(4)若用過(guò)氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣,需要用到裝置F,裝置F中應(yīng)放入的物質(zhì)是____,則氣體應(yīng)從__端通入(a、b).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年 5月18日,我國(guó)在南海進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功,中國(guó)成為全球最先掌握海底可燃冰試采技術(shù)的國(guó)家。通過(guò)對(duì)海底可燃冰礦藏進(jìn)行降壓使可燃冰分解,再通過(guò)沙、水、氣分離技術(shù)獲得連續(xù)穩(wěn)定的天然氣。

(1)天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式是______。

(2)沙、水分離可采用的方法是_________。

(3)研究表明甲烷的溫室效應(yīng)是CO2的21倍,因此可燃冰開(kāi)采應(yīng)注意________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】201762日,國(guó)土資源部宣布:我國(guó)成為全球海域甲烷水合物試開(kāi)采連續(xù)產(chǎn)氣時(shí)間最長(zhǎng)的國(guó)家.甲烷水合物俗稱(chēng)可燃冰.可燃冰能效高,非常環(huán)保.和煤相比,沒(méi)有粉塵污染;和石油相比,沒(méi)有毒氣污染; 和傳統(tǒng)天然氣相比,沒(méi)有其他雜質(zhì)污染.可燃冰是一種清潔高效的能源.根據(jù)材料回答下列問(wèn)題:

①某種可燃冰的化學(xué)式為:CH48H2O,該可燃冰中碳元素的質(zhì)暈分?jǐn)?shù)為_____

②用概括性語(yǔ)言寫(xiě)出可燃冰作為燃料的優(yōu)點(diǎn):_____

③甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬鈀是稀有的貴重金屬之一,金屬鈀制成的首飾不僅有迷人的光彩,而且經(jīng)得住歲月的磨礪,F(xiàn)有銀(Ag)、鉑(Pt)、鈀(Pd)三種金屬制成的戒指,某實(shí)驗(yàn)小組利用它們來(lái)探究三種金屬的活動(dòng)性。

(1)把鈀戒指放入稀硫酸溶液中,戒指完好無(wú)損,可推測(cè)鈀在金屬活動(dòng)性順序表中位于 (填“前”或“后”)。

(2)如果將鈀粉置于鹽酸溶液中,邊通入氧氣邊攪拌,鈀粉溶解得到二氯化鈀(PdCl2)溶液,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)如圖所示,將銀、鉑戒指分別放入甲、乙兩燒杯中,一段時(shí)間后取出,發(fā)現(xiàn)只有銀戒指表面有明顯變化,推測(cè)甲燒杯中還可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)判斷,銀、鉑、鈀的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序?yàn)?/span>

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