下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是

A. 鐵 B. 氯化鈉 C. 金剛石 D. 氫氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省丹東市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇題

某人用托盤(pán)天平稱量7.2克食鹽時(shí)(1克以下用游碼),稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在左盤(pán),食鹽放在了右盤(pán)。所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量為

A.7.2克 B.7.4克 C.6.8克 D.7克

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

一氧化氮是汽車(chē)尾氣中的一種大氣污染物,它是無(wú)色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮。在實(shí)驗(yàn)中,收集一氧化氮時(shí)可選用的收集方法是( )

A. 向上排空氣法 B. 向下排空氣法

C. 排水集氣法 D. 排水集氣法或向下排空氣法

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市兼善教育集團(tuán)2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:信息分析題

水是一種重要的資源。

(1)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。如圖實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是______(填“1”或“2”)。氫氣與氧氣的體積比為_(kāi)_________。

(2)海水淡化可緩解淡水資源匱乏。下圖為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖。

水變成水蒸氣的過(guò)程中,要發(fā)生變化的是___________(填字母序號(hào))。

A、分子的質(zhì)量 B、分子種類 C、分子間隔

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市兼善教育集團(tuán)2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

氫氣不僅可以在空氣中燃燒,還可以在氯氣中燃燒,反應(yīng)方程式為H2+Cl22HCl ,若用“”表示氯原子,“”表示氫原子,則上述反應(yīng)可表示為( )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省徐州市2018屆九年級(jí)中考信息卷化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

向盛有100g稀硫酸的燒杯中加入一定量的鎂粉,固體完全溶解后,再向所得溶液中加入NaOH溶液,所得沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示:

(1)已知2NaOH+MgSO4=Mg(OH)2↓+Na2SO4 ,計(jì)算氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(2)求與氫氧化鈉溶液反應(yīng)所消耗硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省徐州市2018屆九年級(jí)中考信息卷化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

以下對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納,不完全正確的一組是

A

通過(guò)灼燒聞氣味能鑒別棉纖維和羊毛

利用蒸餾水可以區(qū)分氯化鈉和硝酸銨

B

在離子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)

H2SO4、NaOH、NaCl的溶液都導(dǎo)電

C

遇碘酒或碘水變藍(lán)的食品中含淀粉

檢驗(yàn)二氧化硫可以用高錳酸鉀溶液

D

氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常用作保護(hù)氣

純堿不是堿、顯堿性,可用作洗滌劑

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市2017-2018學(xué)年九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下表為除去這些雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑或操作方法,其中正確的一組是 ( )

編號(hào)

物質(zhì)

雜質(zhì)(少量)

選擇的試劑

除雜操作方法

A

硝酸鉀

氯化鈉

加水后制成熱的飽和溶液

降溫結(jié)晶,過(guò)濾

B

植物油

洗滌劑

振蕩、攪拌

C

硝酸銅

足量的水

攪拌、過(guò)濾、蒸發(fā)

D

二氧化碳

一氧化碳

通過(guò)澄清石灰水

洗氣、干燥

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省宜興市周鐵學(xué)區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列是某位同學(xué)對(duì)階段學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容的歸納:①物質(zhì)的用途由它們的性質(zhì)決定;②玻璃儀器加熱前外壁一定要擦干;③工業(yè)上分離液態(tài)空氣制得氧氣和氮?dú)馐欠纸夥磻?yīng);④制取氣體之前應(yīng)先檢查裝置的氣密性;⑤氧氣的用途很多,比如可以做燃料;⑥分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分,原子不可分。該同學(xué)歸納正確的是 ( )

A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④⑤⑥ D. ①②③④⑥

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