分析 (1)由圖中信息可以知道反應(yīng)消耗了碳酸鈣的質(zhì)量為10g-2g=8g;
(2)反應(yīng)消耗了碳酸鈣的質(zhì)量為10g-2g=8g,求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可以據(jù)此解答;
(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計(jì)算出消耗的稀鹽酸的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)反應(yīng)消耗了碳酸鈣的質(zhì)量為10g-2g=8g,故填:8;
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù):$\frac{8g}{10g}×$100%=80%,故填:80%;
(3)參加反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量為x,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 73
8g x
$\frac{100}{73}=\frac{8g}{x}$
x=5.84g
參加反應(yīng)的稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù):$\frac{5.84g}{80g}×$100%=7.3%
答:參加反應(yīng)的稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%
點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生利用化學(xué)方程進(jìn)行計(jì)算的能力.學(xué)生要正確識圖和分析數(shù)量關(guān)系,從圖中找出有效數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,不要被其它數(shù)據(jù)干擾思維.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 波爾多液的配制可以在鐵制容器中進(jìn)行 | |
B. | 鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品弱 | |
C. | 用ZnSO4溶液、Cu和Mg三種物質(zhì)可驗(yàn)證Mg、Zn、Cu三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序 | |
D. | 將綠豆大的金屬鈉放入硫酸銅溶液中,能將金屬銅置換出來 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是不可以控制的 | |
B. | 該核電站是通過核聚變來釋放核能 | |
C. | 該核反應(yīng)堆所用的核燃料不可能是氫的同位素 | |
D. | 該核反應(yīng)堆將核能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省邵陽縣九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
硫酸銨、磷酸鈣、硝酸鉀是常用的化肥。
(1)通過觀察顏色就可以把 ___________________從其他化肥中區(qū)分開來。硝酸鉀屬于______________________肥。
(2)查閱資料得知硫酸銨溶液呈酸性,要確定溶液酸性強(qiáng)弱程度,可選用的方法 是____________。
A、用紫色石蕊溶液 B、用PH試紙測定溶液PH值 C、往溶液中加入鎂粉
(3)如果把硫酸銨溶液與Ba(OH)2溶液混合,產(chǎn)生的現(xiàn)象是___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
濃硫酸500毫升 | |
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 90% |
密度 | 1.80g/cm3 |
強(qiáng)腐蝕性,陰冷,密封儲(chǔ)藏 |
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