下列實驗操作錯誤的是(   )

 


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


如圖形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中,,表示A、B、C三種不同的分子.該反應(yīng)的化學方程式中A、B、C前的化學計量數(shù)之比為(  )

A.3:1:3  B.3:1:2  C.3:2:3  D.3:2:3

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科目:初中化學 來源: 題型:


物質(zhì)存放在燒杯中一段時間后,質(zhì)量變大且變質(zhì)的是(  )             

a濃鹽酸  b 濃硫酸  c燒堿  d氯化鈉  e生石灰   f稀硫酸.           

A.a(chǎn)f               B.bce              C.bcd              D.ce

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科目:初中化學 來源: 題型:


用化學方程式表示下列反應(yīng)原理.                                 

(1)用氫氧化鋁治療胃酸過多.                                

(2)農(nóng)業(yè)上不能用鐵制容器配制農(nóng)藥波爾多液(含硫酸銅) .          

(3)實驗室加熱固體制取氧氣.  (寫出一個即可)                  

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下列結(jié)構(gòu)圖中,屬于陽離子的是( 。


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科目:初中化學 來源: 題型:


用符號或名稱填空:

(1)氫離子               ;

(2)AgCl                 。

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科目:初中化學 來源: 題型:


 某;瘜W興趣小組同學在實驗室整理藥品時,發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液的試劑瓶未塞瓶塞,且試劑瓶口周圍有一些白色固體,他們懷疑氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),于是進行了如下實驗探究.

【提出問題】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)?

【查閱資料】氯化鈉溶液、氯化鋇溶液呈中性.

【實驗探究】小王、小李兩同學分別設(shè)計了不同方案并加以實驗.

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

小王

用pH試紙測溶液的pH

溶液的pH>7

說明氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)

小李

取少量溶液于試管中,加入適量氯化鋇溶液

A

說明氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)

(1)小李同學認為小王同學的結(jié)論不科學,其理由是      

(2)小李同學的實驗中觀察到實驗現(xiàn)象A為      .該反應(yīng)的化學方程式為      

(3)小張同學認為該氫氧化鈉溶液只是部分變質(zhì).為確定小張同學的猜想,應(yīng)該對小李同學的實驗進行如下改進:向試管中加入      的氯化鋇溶液,再向試管中滴加酚酞試液,通過觀察溶液顏色變化來檢驗該溶液是否含有氫氧化鈉.

(4)小王同學在測定溶液pH實驗中,由于緊張先將pH試紙潤濕后再去測氫氧化鈉溶液的pH,你認為他測出該溶液的pH會      (填“偏大”、“偏小”或“不變”).

【反思】

(5)該氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是      (用化學方程式表示).

【拓展應(yīng)用】

(6)要證明氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),你認為還可使用與小李實驗所加試劑不同類別的試劑是      (填一種試劑即可,用化學式填寫).

(7)若要除去上述變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)應(yīng)加入適量的      (填化學式)溶液而除去.

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科目:初中化學 來源: 題型:


丙烷的分子模型如圖所示,請回答下列問題:

(1)丙烷的化學式是   __    _   ;

(2)丙烷完全燃燒后生成水和二氧化碳,

試寫出丙烷完全燃燒的化學方程式

   _                               ___  ,

該反應(yīng)屬于               反應(yīng)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


要配制100g 5%的NaCl溶液,除了需要托盤天平和量筒外,還需要用到的一組儀器是(     )

A.燒杯、試管、玻璃棒   B.燒杯、膠頭滴管、玻璃棒

C.燒杯、膠頭滴管、漏斗 D.燒杯、酒精燈、玻璃棒

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