固體碘受熱升華，下列關(guān)于此過程的說法正確的是（　�。�

　

A．

碘分子質(zhì)量變大

B．

碘分子間的間隔變大

　

C．

碘分子體積變小

D．

碘分子運動速率不變


考點：

利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題．

專題：

物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．

分析：

根據(jù)分子的性質(zhì)和特征進行分析：分子很小，分子是運動的，分子間有間隔，在物理變化中分子本身沒有變化．

解答：

解：固體碘受熱升華，是物理變化，碘分子本身沒有變化．是碘受熱時，碘分子運動速率加快，分子的間隔變大，固體的碘直接變化為氣體的碘．

A、固體碘受熱升華，碘分子質(zhì)量沒有變化．故A說法不正確；

B、固體碘受熱升華，碘分子間的間隔變大．故B說法正確；

C、固體碘受熱升華，碘分子體積沒有變化．故C說法不正確；

D、固體碘受熱升華，碘分子運動速率加快．故D說法不正確．

故選B．

點評：

了解分子的性質(zhì)，會用分子的知識來解釋一些宏觀的現(xiàn)象．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗操作正確的是

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知一個碳12原子的質(zhì)量為1.993×10﹣26kg，一個氧原子的質(zhì)量為2.657×10﹣26kg，求氧原子的相對原子質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


廣西礦產(chǎn)資源豐富，銦的生產(chǎn)規(guī)模居世界同類企業(yè)首位．圖1中是元素周期表中銦元素的信息，圖2是銦原子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題．

（1）銦元素屬于　　（填“金屬”或“非金屬”）元素，該元素在元素周期表中處于第　　周期，其相對原子質(zhì)量為　　．

（2）在化學(xué)反應(yīng)中，銦原子容易　　（填“得到”或“失去”）電子形成銦離子，銦離子的化學(xué)符號為　　．

（3）畫出13號元素的結(jié)構(gòu)示意圖　　，該元素與銦元素在元素周期表中處于同一個　　（填“周期”或“族”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


日常生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

　

A．

冰塊融化

B．

濕衣晾干

C．

紙張燃燒

D．

玻璃破碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲滅檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，下列說法錯誤的是（　�。�

　

A．

液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案資料

　

B．

二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣

　

C．

液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱，降低了檔案資料的著火點

　

D．

液態(tài)二氧化碳汽化后吸熱，可降低檔案資料的溫度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將等質(zhì)量的M和N兩種金屬粉末分別與足量的稀硫酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示（已知M、N在生成物中化合價均為+2價），則下列說法中錯誤的是（　�。�

　

A．

產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量：M＞N

B．

金屬活動性：M＞N

　

C．

消耗硫酸的質(zhì)量：M＞N

D．

相對原子質(zhì)量：M＞N

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是（　　）

　

A．

反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物

B．

各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比

　

C．

化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度

D．

反應(yīng)發(fā)生所需要的條件

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)符號填空

    ⑴4個硫酸根          ；  ⑵2個鎂離子        ；  ⑶3個水分子        ；

⑷人體中含量最多的金屬元素是            ；⑸碳酸鈉          ；

   （6）高錳酸鉀中錳元素的化合價為              

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同步練習(xí)冊答案