明礬[化學(xué)式為(KAl(SO4)2·12H2O)]是農(nóng)村常用的一種凈水劑，它在水中離解出K+、Al3+和SO42－．甲同學(xué)為了探究明礬中每種粒子是否有凈水作用，進行了如下實驗，請?zhí)顚懕碇锌瞻祝?/P>

乙同學(xué)看到甲的方案后認為該方案不完善，他對甲同學(xué)的方案進行了補充完善．請你把乙同學(xué)補充方案中要達到的目的和所使用的試劑填入下表．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

金屬是一類重要的材料，人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬．下圖表示了金屬活動性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限．
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（1）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)和有關(guān)的化學(xué)知識，你認為金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序跟下列哪些因素有關(guān)
 
．
①金屬冶煉的難易程度 ②金屬的導(dǎo)電性 ③金屬的活動性 ④地殼中金屬元素的含量
（2）鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進步的一個重要標志．請你寫出一氧化碳在高溫條件下把鐵從赤鐵礦里還原出來的化學(xué)方程式
 
．
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（3）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失，鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟
 
等物質(zhì)相互作用的結(jié)果．自行車的主要材料鋼鐵易生銹，請你為右圖標示的自行車部件各設(shè)計一種不同的、合理的防銹方法：a．三腳架
 
、b．輻條
 
、c．鏈條
 
．
（4）鋁的活動性比鐵強，但鋁與空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗蝕性，其原因
 
．
（5）世界衛(wèi)生組織把金屬鋁列為食品污染源之一，指出每人每日鋁的安全攝入量應(yīng)控制在4毫克以下．某飲食店用1000克面粉、4克明礬[化學(xué)式為KAl（SO4）2?12H2O]、小蘇打、食鹽等輔料加適量水，烹炸得油條24根，平均每根50克．問：
①明礬屬于相對分子質(zhì)量為
 
；
②明礬中鉀元素、鋁元素、硫元素、氧元素、氫元素的質(zhì)量比為
 
．
③已知明礬中鋁元素的質(zhì)量分數(shù)為5.7%，求4克明礬中鋁元素的質(zhì)量．
④若在烹炸油條過程中鋁元素不損失，某人一天吃一根油條，他攝入鋁的量是否超過安全攝入量．
⑤請再舉一種日常生活中會導(dǎo)致鋁進入人體的途徑：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

36、為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從某河中取了水樣，觀察到：A、水樣呈黃色，有異味B、水樣渾濁，有固體小顆粒．現(xiàn)對水樣進行如下處理：
（1）向水樣中加入明礬[化學(xué)式為KAl（SO4）2]攪拌溶解，靜置一段時間后，進行
過濾
（填操作名稱），除去固體小顆粒，再向濾液中加入活性炭，利用其
吸附
性除去水樣中的顏色和異味；
（2）測定水樣的酸堿度可用
C
（填標號）；
A、紫色石蕊溶液   B、無色酚酞溶液   C、pH試紙
（3）將水樣通過一定操作得到蒸餾水，把下列物質(zhì)分別加入適量蒸餾水中，用玻璃棒不斷攪拌，能形成無色溶液的是
A
（填標號）；
A、食鹽   B、花生油     C、硫酸銅      D、面粉
（4）自來水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價為
+4
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

22、（1）某同學(xué)用紅色的石蕊試紙放在濃氫氧化鈉溶液與濃硫酸銨溶液反應(yīng)的試管口，結(jié)果試紙沒有變藍，你幫這位同學(xué)分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是什么
（2）已知明礬[化學(xué)式為KAl（SO4）2?12H2O]可以用來凈水．它在水中能全部電離成自由移動的K+、Al3+和SO42-．
小明等同學(xué)為了探究明礬凈水原理，做了如下實驗，請你與他們合作完成實驗報告：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
①在蒸餾水中加少量明礬，攪拌靜置 明礬全部溶解
②在渾濁的天然水中加少量明礬，攪拌靜置 天然水變澄清
③在渾濁的天然水中加少量硫酸鋁，攪拌靜置 天然水變澄清
④在渾濁的天然水中加少量硫酸鉀，攪拌靜置 天然水仍渾濁
⑤在渾濁的天然水中加少量氯化鋁，攪拌靜置 天然水變澄清
由以上實驗可知：明礬的凈水作用與
Al3+
（填離子符號）有很大關(guān)系
（3）明礬可以用來凈水是因為它能與水反應(yīng)，生成的Al（OH）3能夠吸附水中的懸浮物和其他雜質(zhì)形成沉淀，達到凈水的目的，反應(yīng)原理為：
Al2（SO4）3+6H2O═2Al（OH）3+3H2SO4，但用明礬作凈水劑容易使人攝入過量的鋁元素，對人體健康不利，長期或大量攝入鋁元素，對人體的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)將造成損害．FeCl3是一種很好的凈水劑，其凈水原理和明礬類似，試寫出FeCl3與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
FeCl3+3H2O=Fe（OH）3+3HCl
．
（4）日常生活中除了盡量少用明礬外，根據(jù)你的生活經(jīng)驗，我們還應(yīng)該注意什么，以免導(dǎo)致人體過量攝入鋁元素：
盡量少喝鋁制包裝的飲料、食品；少吃用氫氧化鋁做的胃藥等
（至少回答一個）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

21、明礬化學(xué)式為[KAl（S04）2?l2H2O]是一種常用的凈水劑，它在水中離解出K+、Al3+和S042-，東東為了探究明礬中哪種粒子有凈水作用，進行了如下實驗，填寫表中空白：
    實驗操作     實驗現(xiàn)象     實驗結(jié)論
在一杯渾濁的水中加入少量KCl，靜置 燒杯中的水仍然渾濁
K+沒有凈水作用
在一杯渾濁的水中加入少量Al2（S04）3，靜置 燒杯中的水變澄清
A13+或S042-有凈水作用
蘭蘭看到東東的方案后，認為該方案不完善，她對東東的方案進行了補充，請你根據(jù)蘭蘭的補充方案中所用的試劑，把要達到的目的填入下表．
    實驗?zāi)康?/TD>   使用的試劑
    探究
Al3+
是否有凈水作用		                 AlCl3
    探究
S042-
是否有凈水作用		         K2S04

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

明礬[化學(xué)式為KAl（SO4）2?12H2O]是農(nóng)村常用的一種凈水劑，它在水中離解出K+、Al3+和SO42-，甲同學(xué)為了探究明礬中每粒子是否有凈水作用，進行了如下實驗，請?zhí)顚懕碇锌瞻祝?BR>
實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
在一杯渾濁的水中加入少量KCl，靜置 燒杯中的水仍然渾濁
K+沒有凈水作用
K+沒有凈水作用
在一杯渾濁的水中加入少量Al2（SO4）3，靜置 燒杯中的水變澄清
Al3+或SO42-有凈水作用
Al3+或SO42-有凈水作用
乙同學(xué)看到甲方的方案后，認為該方案不完善，他對甲同學(xué)的方案進行補充完善，請你把乙同學(xué)的補充方案中要達到的目的和所使用的試劑填入下表
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