下列物質(zhì)的制備中，從原料及有關(guān)試劑分別制取相應(yīng)的最終產(chǎn)物的設(shè)計中，理論上正確、操作上可行、經(jīng)濟(jì)上合理的是（　�。�
A．S
點燃
SO3
H2O
H2SO4
B．C
在空氣中點燃
CO 
CuO加熱
CO2
NaOH溶液
Na2CO3溶液
C．CaO
H2O
Ca（OH）2溶液
Na2CO3
NaOH溶液
D．Cu 
AgNO3溶液
Cu（NO3）2溶液
NaOH溶液
Cu（OH）2
A、硫與氧氣反應(yīng)生成的是二氧化硫，理論上不正確，故A錯誤；
B、碳與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳是有毒氣體，進(jìn)行實驗時需要進(jìn)行尾氣處理，操作上比較麻煩，故B錯誤；
C、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉，故C理論上正確、操作上可行、經(jīng)濟(jì)上合理，故C正確；
D、銀屬于貴重金屬，用硝酸銀制取氫氧化銅，經(jīng)濟(jì)上不合算，故D錯誤；
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

18、從Ca、Mg、O、H、Cl五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑兀瑢懗觯?BR>（1）組成具有下列性質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)式：
①一種難溶性的堿
Mg（OH）2
；②一種可溶性的鹽
MgCl2 或CaCl2
；
（2）從上述元素組成的物質(zhì)中選擇物質(zhì)，按要求制備下列物質(zhì)的化學(xué)方程式：
①由一種堿制一種鹽
Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O 或Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O
；
②由一種鹽制一種堿
MgCl2+Ca（OH）2═CaCl2+Mg（OH）2↓
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的制備中，從原料及有關(guān)試劑分別制取相應(yīng)的最終產(chǎn)物的設(shè)計中，理論上正確、操作上可行、經(jīng)濟(jì)上合理的是（　�。�
A、S
點燃
SO3
H2O
H2SO4
B、C
在空氣中點燃
CO 
CuO加熱
CO2
NaOH溶液
Na2CO3溶液
C、CaO
H2O
Ca（OH）2溶液
Na2CO3
NaOH溶液
D、Cu 
AgNO3溶液
Cu（NO3）2溶液
NaOH溶液
Cu（OH）2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行科學(xué)研究的重要方法和途徑．學(xué)會氣體物質(zhì)的制備方法是研究氣體、利用氣體的基礎(chǔ)．請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題：（第

（1）從上述儀器中選擇一種你比較熟悉的儀器，寫出它的名稱
長頸漏斗
長頸漏斗
，簡要寫出它的用途
方便加液體藥品
方便加液體藥品
．
（2）在常溫上實驗室欲制氧氣所選用的裝置是
①②或①⑥
①②或①⑥
（填序號），為了便于調(diào)控反應(yīng)的進(jìn)行，可以對發(fā)生裝置進(jìn)行改進(jìn)，請簡要說明你的改進(jìn)措施
把長頸漏斗改為分液漏斗
把長頸漏斗改為分液漏斗
．
（3）請寫出一種用③裝置制取氧氣的符號表達(dá)式：
KMnO4
加熱
K2MnO4+MnO2+O2
KMnO4
加熱
K2MnO4+MnO2+O2
；用排水法收集一瓶氧氣，發(fā)現(xiàn)不純，可能的原因是
收集氧氣過早
收集氧氣過早
（答出一點即可）．
（4）實驗室制取下列氣體，可以用①裝置作為發(fā)生裝置的是
A、C
A、C
（填序號）
A．電石（固體）和水在常溫下反應(yīng)制乙炔氣體
B．濃鹽酸和二氧化錳共熱制氯氣C．石灰石與稀鹽酸常溫下制二氧化碳
（5）與高錳酸鉀（或氯酸鉀和二氧化錳的混合物）制取氧氣相比，用過氧化氫制取氧氣的優(yōu)點是
不需加熱，節(jié)約能源
不需加熱，節(jié)約能源
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2007年第十七屆“天原杯”全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎悾ê幽腺悈^(qū)）初賽試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的制備中，從原料及有關(guān)試劑分別制取相應(yīng)的最終產(chǎn)物的設(shè)計中，理論上正確、操作上可行、經(jīng)濟(jì)上合理的是（ ）
A．SSO3H2SO4
B．CCO  CO2Na2CO3溶液
C．CaOCa（OH）2溶液NaOH溶液
D．Cu  Cu（NO3）2溶液Cu（OH）2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案