下列日常生活中的物質(zhì)分別加入適量水中充分?jǐn)嚢瑁荒艿玫饺芤旱氖?/p>

A．酒精 B．食鹽 C．蔗糖 D．植物油

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省九年級(jí)上學(xué)期階段檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品，這里的氟、鈣、碘、硒、鐵指的是

A．單質(zhì) B．原子 C．離子 D．元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

汽油主要組成元素是碳和氫，發(fā)動(dòng)機(jī)中汽油與空氣參與了一系列反應(yīng)．學(xué)習(xí)小組為了探究某汽車(chē)所排放氣體的成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．

【猜想】

該氣體可能含有 、 及少量的CO、NO和NO2等．你猜想含有這些氣體的依據(jù)是 。

【查閱資料】

①NO是無(wú)色無(wú)味、難溶于水的有毒氣體，NO2是紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體。

②一氧化氮遇到氧氣發(fā)生反應(yīng)：2NO+O2═2NO2；

二氧化氮通入水中發(fā)生反應(yīng)：3NO2+H2O═2HNO3+NO．

③CO和NO均可使新鮮血液變質(zhì)而使顏色變暗．

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式

（1）用球膽收集汽車(chē)排出氣體

--------

--------

（2）聞該氣體氣味

有刺激性氣味

該氣體中可能含有

（3）將該氣體通入足量澄清石灰水中

有白色沉淀生成

該氣體中一定含有 ，生成白色沉淀的化學(xué)方程式是 。

（4）

C中新鮮血液顏色變暗；D中有紅棕色氣體產(chǎn)生。

該氣體中，除了(3)所確定的成分外，下列有關(guān)其余成分的說(shuō)法一定不正確的是

①只含NO

②只含NO2

③只含CO

④含NO和NO2 ⑤含CO和NO2 ⑥含CO和NO ⑦含CO、NO和NO2

（5）將（4）中C導(dǎo)出的氣體通入

觀察到 .

該氣體中一定含有CO

【計(jì)算】將汽車(chē)排放的廢氣經(jīng)過(guò)處理只含二氧化碳和一氧化碳，若用10g這種氣體通過(guò)足量的氧化鐵，高溫一段時(shí)間后收集到12.4g氣體，則10g氣體中二氧化碳的質(zhì)量為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

諺語(yǔ)詩(shī)詞中蘊(yùn)含著科學(xué)道理。下列說(shuō)法正確的是

A．“真金不怕火煉”是說(shuō)黃金熔點(diǎn)很高

B．“滿(mǎn)架薔薇一院香”的原因是分子在不停地運(yùn)動(dòng)

C．“百煉成鋼”與“只要功夫深鐵杵磨成針”蘊(yùn)含的化學(xué)原理相同

D．“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多，著火點(diǎn)越低，越容易著火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）用化學(xué)符號(hào)填空：

①2個(gè)氫原子 ；

②4個(gè)銨根離子 ；

③保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 ；

④氧化鈣中鈣元素的化合價(jià) ；

（2）現(xiàn)有：氮?dú)�、氧氣、干冰�?水、 碳酸。用化學(xué)式回答：

①可用瓜果食品保護(hù)氣的是 ；

②固體可用于人工降雨的是 ；

③能供給呼吸的是 ；

④汽水中含有的一種酸是 ；

⑤最常見(jiàn)的溶劑 。

（3）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并回答相關(guān)問(wèn)題

①鎂在氧氣中燃燒 。

②鐵片插入硫酸銅溶液中 ，基本反應(yīng)類(lèi)型 。

③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w 。

④酒精（C2H6O）在空氣中完全燃燒 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆重慶市片區(qū)教研共同體九年級(jí)上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖A、B都是研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)。

（1）A是利用可燃物紅磷耗盡瓶?jī)?nèi)的 ，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小來(lái)推測(cè)空氣里氧氣含量的，其反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為 。

（2）B是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。

①氣體b是 ；（填化學(xué)式）

②寫(xiě)出檢驗(yàn)氣體a時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式 。

③能夠由電解水實(shí)驗(yàn)直接得到的結(jié)論是 。

A．是由氫、氧兩種元素組成的； B．水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2: 1；

C．水由氫氣和氧氣組成； D．水的化學(xué)式為H2O。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆江蘇省常州市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。

【實(shí)驗(yàn)回顧】

圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來(lái)粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置。

（1）寫(xiě)出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式 。

（2）實(shí)驗(yàn)原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶?jī)?nèi)氣體的 減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶。

【問(wèn)題提出】

有實(shí)驗(yàn)資料表明：燃燒過(guò)程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時(shí)，紅磷就無(wú)法繼續(xù)燃燒，因此通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)定結(jié)果與理論值往往相差較大。

【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】

Ⅰ. 甲同學(xué)根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)圖2實(shí)驗(yàn)裝置，再次測(cè)定空氣中氧氣含量（裝置中裝鐵粉的紙袋浸有濃食鹽水，會(huì)加速鐵生銹）。

Ⅱ. 乙同學(xué)經(jīng)過(guò)思考，在圖2的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了圖3實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

時(shí)間／h

0

1

2

3

4

5

6

7

8

壓強(qiáng)／KP

101.6

89.7

85.4

83.3

82.2

81.]

81.2

81.2

81.2

【交流表達(dá)】

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算，改進(jìn)后測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是 (結(jié)果精確到0.1%)。

（2）從實(shí)驗(yàn)原理角度分析，圖2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比圖1準(zhǔn)確度更髙的主要原因是： 。

【實(shí)驗(yàn)反思】

許多同學(xué)用改進(jìn)前圖1裝置得出的結(jié)論卻也與理論值相差不大，其主要原因是：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市黃浦區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示“錯(cuò)誤操作”與圖下面“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是

A．試劑粘附在試管壁上 B．引起中毒 C．液體會(huì)沖出試管 D．讀數(shù)不準(zhǔn)確

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省新泰市九年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)能力競(jìng)賽化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下表所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前

70%

14%

m

10%

反應(yīng)后

42%

n

40%

10%

A．丙可能是單質(zhì) B．甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

C．丁一定是該反應(yīng)的催化劑 D．若消耗3 g的乙，則生成17 g的丙

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