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為防止災后疫情出現,防疫人員用過氧乙酸( C2H4O3 )、次氯酸鈉(NaClO)進行消毒。下列說法正確的是

A.次氯酸鈉中氯元素的化合價為—1      B.次氯酸鈉是氧化物

C.過氧乙酸的相對分子質量為76        D.過氧乙酸中C、H、O元素的質量比為2:4:3

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如右圖所示。下列有關敘述中錯誤的是(      )                               

A.t2℃時甲的溶解度比乙的大      

B.將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃,析出甲的質量大

C.升高溫度可將甲的飽和溶液變成不飽和溶液

D.t1℃時,甲和乙的飽和溶液各100g,其溶質的質量一定相等

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科目:初中化學 來源: 題型:


1.北京大學的兩位教授發(fā)現人體心肺血管中存在微量的硫化氫(H2S),它對調節(jié)心血管功能有重要作用。硫化氫能溶于水,其水溶液顯酸性,稱為氫硫酸。下列敘述不正確的是(  )

A.硫化氫由2種元素組成                       B.硫化氫中硫元素的化合價為-2價

C.氫硫酸能使紫色石蕊試液變藍            D.氫硫酸能與NaOH溶液發(fā)生中和反應

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科目:初中化學 來源: 題型:


下圖X、Y、Z表示的是水、石灰水、稀鹽酸的近似pH。下列判斷錯誤的是( 。

A.X是稀鹽酸     B.Y是水      C.Z是石灰水    D.無法確定X、Y、Z

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科目:初中化學 來源: 題型:


下圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應時,

溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。

(1)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應時,溶液的pH    7

(填“大于”或“小于”或“等于”)。

(2)根據曲線判斷,該反應是將(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”,下同)滴入中,

理由是          。

(3)當滴入溶液的體積為5mL時,所得溶液中的溶質為(寫化學式),若在此溶液中滴入石蕊溶液,溶液顯    色。

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科目:初中化學 來源: 題型:


腌制食品中含有二甲基亞硝酸胺,其化學式為(CH32NNO,它與癌癥高發(fā)率有關,每個二甲基亞硝酸胺分子中含( 。

A.7個原子 B.5個元素 C.11個原子 D.2個氮元素

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科目:初中化學 來源: 題型:


乙烯具有促進果實成熟的作用,還是合成纖維、橡膠、塑料的基本化學原料。乙烯無色,不溶于水,密度比空氣小,化學式為C2H4,容易燃燒生成二氧化碳和水,與空氣混合形成的混合物遇明火有引起燃燒爆炸的危險。

(1)請根據乙烯的化學式,寫出其表示的意義(寫出一點即可):

        。

(2)寫出乙烯燃燒的化學方程式        。

(3)根據乙烯的化學性質,在生產、運輸、貯存乙烯時應注意        

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科目:初中化學 來源: 題型:


在化學課上,甲同學將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上附粘附著白色物質。

【提出問題】黑色顆粒和白色物質是什么?

【進行猜想】甲認為黑色顆粒是     ,白色物質可能是Na2O或    

  乙同學還認為白色物質是氫氧化鈉。

  甲同學立刻認為乙同學的猜想是錯誤的,其理由是           。

【查閱資料】氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉:Na2O + H2O = 2NaOH

【實驗探究】甲同學對白色物質進行實驗探究。

實  驗  操  作

實驗現象

結 論

方案

1

取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液

溶液變成紅色

白色物質

為Na2O

方案

2

取樣品少量放入試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液

出現白色沉淀

白色物質

    

靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液

無明顯現象

【反思評價】丙同學認為方案1得到的結論不正確,理由是                 。

【得出結論】鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為                          。

通過以上探究,你還能獲得哪些結論,請寫出兩條。(答對本小題將獎勵4分,但全卷總分不超過60分)

 ⑴                                                                ,

 ⑵                                                               。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質鑒別方法可行的是

A.觀察顏色鑒別二氧化錳和氧化銅              B.肥皂水鑒別硬水與軟水 

C.燃著的木條鑒別N2與CO2                 D.品嘗鑒別工業(yè)用鹽與食用鹽 

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