7.在一定條件下,下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化一步不可能實現(xiàn)的是( 。
A.Fe→Fe3O4B.H2O2→H2C.S→SO2D.CO2→CaCO3

分析 A、根據(jù)鐵和氧氣點燃會生成四氧化三鐵進(jìn)行分析;
B、根據(jù)過氧化氫分解不會生成氫氣進(jìn)行分析;
C、根據(jù)硫和氧氣點燃會生成二氧化硫進(jìn)行分析;
D、根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀和水進(jìn)行分析.

解答 解:A、鐵和氧氣點燃會生成四氧化三鐵,可以一步轉(zhuǎn)化,故A正確;
B、過氧化氫分解不會生成氫氣,不能實現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化,故B錯誤;
C、硫和氧氣點燃會生成二氧化硫,可以一步轉(zhuǎn)化,故C正確;
D、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀和水,可以一步轉(zhuǎn)化,故D正確.
故選:B.

點評 本考點屬于實驗題中的物質(zhì)的制備和轉(zhuǎn)化,需要掌握常見物質(zhì)的性質(zhì),還要掌握相互之間的反應(yīng)規(guī)律和反應(yīng)的條件.并注意根據(jù)題目給出的信息判斷物質(zhì)的組成,各有什么注意事項,要把握好.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.水是生產(chǎn)生活中必不可少的物質(zhì),請你回答下列有關(guān)水的問題:
(1)生活中常用的降低水硬度的方法是煮沸.
(2)自來水廠凈水的方法有:沉降、過濾、活性炭吸附、消毒等,其中屬于化學(xué)變化的是消毒.
(3)珍愛水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),從自身做起,生活中你能做到的節(jié)水方法是使用節(jié)水龍頭(答出一點即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列敘述正確的是( 。
A.燒杯加熱時應(yīng)放置在石棉網(wǎng)上
B.剩余的藥品放回原試劑瓶中,不能隨意丟棄
C.用嘴吹滅燃著的酒精燈
D.制取氣體時,先裝藥品,再檢查裝置的氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向,“綠色化學(xué)”要求從根本上消除污染,它包括“原料的綠色化”、“化學(xué)反應(yīng)綠色化”、“產(chǎn)物綠色化”等內(nèi)容.其中(化學(xué)反應(yīng)綠色化)要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)化入期望的產(chǎn)品中.下列反應(yīng)中符合“化學(xué)反應(yīng)綠色化”的是(  )
A.用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣B.工業(yè)上制取氧氣
C.2C2H4+O2→2C2H40D.天然氣燃燒生成二氧化碳和水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列屬于化學(xué)變化的是( 。
A.礦石粉碎B.冰雪消融C.干冰升華D.葡萄釀酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

12.小明設(shè)計了趣味實驗裝置(如圖所示),其氣密性良好.若要使B中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生,則A中加入的物質(zhì)可能是( 。
A.二氧化碳和石灰水B.石灰石和稀鹽酸
C.二氧化錳和過氧化氫溶液D.鐵粉和水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.請根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:①長頸漏斗,②水槽.
(2)加熱高錳酸鉀制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填寫裝置編號),該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;使用該裝置制氧氣還需做的一點改動是在管口放一團(tuán)棉花.
(3)實驗室制取CO2的化學(xué)式表達(dá)式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,一般選用的收集裝置是C,判斷CO2已收集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.
(4)實驗室制CO2時,將氣體的發(fā)生裝置由B改進(jìn)為F,優(yōu)點是隨開隨;蚩刂品磻(yīng)的開始和停止.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.原子序數(shù)為1~18的元素原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,回答下列問題:

(1)氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似,主要是因為氧元素和硫元素最外層電子數(shù)都是6.
(2)11號和17號元素組成的物質(zhì)是由Na+與Cl-(填離子符號)構(gòu)成的.
(3)某密閉容器中,物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下(圖示:“●”代表氧原子,“O”代表硫原子),其中發(fā)生化學(xué)變化的是過程Ⅰ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具之一.下圖是元素周期表的一部分.

周期
IA 0
11 H
1.008
ⅡAⅢAⅣAV AⅥAⅦA2 He
4.003
23 Li
6.941
4 Be
9.012
5 B
10.8l
6 C
12.01
7 N
14.0l
8 O
16.00
9 F
19.00
10 Ne
20.18
311 Na
22.99
12 Mg
24.31
13 Al
26.98
14 Si
28.09
15 P
30.97
16 S
32.06
17 Cl
35.45
18 Ar
39.95
(1)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A(填序號).
A.質(zhì)子數(shù)不同    B.最外層電子數(shù)不同    C.電子數(shù)不同    D.中子數(shù)不同
(2)硅元素的相對原子質(zhì)量為28(取整數(shù)),它屬于非金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素
(3)氧元素位于第三周期,其核電荷數(shù)為8,氧原子最外層電子數(shù)為6,在化學(xué)反應(yīng)中易得到(填“得到”或“失去”)電子,表中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是硫.
(4)如圖所示為某粒子結(jié)構(gòu)示意圖,若為原子,則X-Y等于10,若X-Y等于9,則該粒子的符號是Cl-

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同步練習(xí)冊答案