下列實驗不能達到實驗目的的是
A.比較空氣和呼出氣體中氧氣的多少
B.比較白磷和紅磷著火點的高低
C.除去水中可溶性的鈣鎂化合物
D.驗證石蠟中含有碳元素
科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州星灣學校2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
正電子、負質子等都是反粒子,他們跟通常說的電子和質子相比較,質量相等,但電性相反.科學家設想,在宇宙中可能存在完全由反粒子構成的物質一一反物質. 物質與反物質相遇會產生“湮滅”現(xiàn)象,釋放出巨大的能量,在能源研究領域中前景十分可觀.根據(jù)以上信息,作出相應的預測,其中一定正確的是
A.氧原子呈電中性,反氧原子帶電
B.氧氣能支持燃燒,反氧氣不能支持燃燒
C.氧氣能供給呼吸,反氧氣不能供給呼吸
D.氧原子的相對原子質量是16,反氧原子的相對原子質量也是16
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科目:初中化學 來源:陜西省咸陽市彩虹學校2019-2020學年九年級上學期期中質量調研化學試卷 題型:單選題
下列關于氧氣的說法中,正確的是( 。
A.空氣中氧氣的質量分數(shù)約為21%
B.細鐵絲點燃條件下可以在空氣中燃燒
C.在氯酸鉀分解制氧氣時加入二氧化錳可得到更多的氧氣
D.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣制氧氣屬于物理變化
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科目:初中化學 來源:安徽省合肥市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié) 能光源材料,鎵元素的相關信息如圖。下列說法錯誤的是
A.原子的核電荷數(shù)是31
B.鎵原子在化學反應中易得到電子
C.屬于金屬元素
D.相對原子質量為69.72
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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題
實驗室利用下圖裝置制取常見氣體。
(1)儀器a的名稱是__________
(2)實驗室用KMnO4制取較純凈的O2,反應的化學方程式為_______;用裝置A制取O2時應作的改進是____________,選用的收集裝置是_______(填序號)。
(3)用H2O2溶液和MnO2制氧氣時,與裝置B相比,選用裝置C的優(yōu)點是_______
(4)某興趣小組同學對氫氣性質實驗進行了如下改進。
①如圖中利用鋅與稀硫酸反應制取氫氣的化學方程式為__________。在U型管ロ點燃氫氣,發(fā)出尖銳爆鳴聲;3-5秒后再次點燃,氫氣安靜地燃燒。U型管中水的主要作用是_______。
②緩慢連續(xù)推動圖5中的注射器活塞,注入30mL氫氣時,點燃酒精燈;一段時間后,U型管底觀察到的現(xiàn)象為__________,發(fā)生反應的化學方程式為________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
鎵的化合物用于半導體、太陽能電池等多種領域,有“電子工業(yè)脊梁”的美譽。鎵在元素周期表中的信息見圖。下列說法錯誤的是
A.鎵屬于金屬元素
B.鎵的原子序數(shù)是31
C.鎵原子中的質子數(shù)為31
D.鎵的相對原子質量是69.72g
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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
2019年政府工作報告提出:繼續(xù)堅定不移地打好包括污染防治在內的“三大攻堅戰(zhàn)“。下列做法錯誤的是
A.研發(fā)新能源車代替燃油車 B.將廢棄的秸稈就地焚燒處理
C.將生活污水集中處理后排放 D.禁止將醫(yī)療廢物混入生活垃圾
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科目:初中化學 來源:山東省東營市廣饒縣2019-2020學年八年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
有一次上課時,小麗覺得很悶,呼吸不暢。是不是教室里二氧化碳的含量高呢?小麗分別收集了250mL教室內、外的氣體樣本,向其中分別加入10mL澄清石灰水,充分振蕩后觀察現(xiàn)象。在此過程中,沒有應用的科學方法是( )
A.猜想 B.實驗 C.控制變量 D.歸納
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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市金鄉(xiāng)縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
X、Y、Z三種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( 。
A. 將T2℃時三種物質的飽和溶液降溫到T1℃后,溶質質量分數(shù)大小關系為:Y>X>Z
B. Y的溶解度為50g
C. 降低溫度可使Z的不飽和溶液變成飽和溶液
D. T2℃時,50gH2O與50gX混合,可得到100gX的飽和溶液
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