5g磷與5g氧氣反應，生成P2O5的質(zhì)量（　　）10g．
A、一定等于B、不一定等于
C、一定不等于D、是
考點：根據(jù)化學反應方程式的計算
專題：有關化學方程式的計算
分析：磷和氧氣反應的化學方程式及其磷和氧氣的質(zhì)量比為：4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5，
                                            124 160
當磷和氧氣的質(zhì)量相等時，反應過程中磷過量，計算時應該以氧氣的質(zhì)量進行計算．
解答：解：設生成五氧化二磷的質(zhì)量為x，
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5，
   160        284
   5g         x
160
5g
=
284
x
，
x=8.875g，
故選：C．
點評：相同質(zhì)量的磷和氧氣反應時，磷過量，因此計算時應該利用完全反應的物質(zhì)進行計算．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

在實驗室取用藥品時注意不能
 
，不要
 
，不得
 
．取用藥品時沒有說明用量液體通常取
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將下列物質(zhì)放入水中，得到無色透明溶液的是 （　�。�
A、硫酸鋅、氯化鈉、硫酸銅
B、氯化鐵、氯化鎂、硫酸
C、氫氧化鈣、碳酸鈉、硝酸銀
D、硫酸鈉、硝酸鉀、氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知酸式鹽可以和堿發(fā)生化學反應，如：Ca（OH）2+NaHCO3═CaCO3↓+NaOH+H2O．有Na2CO3、NaHCO3、CaO和NaOH組成的混合物27.2g，把它們?nèi)苡谧懔康乃�，充分反應后，溶液中Ca2+、CO32-、HCO3-均轉(zhuǎn)化為沉淀，將反應容器內(nèi)水分蒸干，最后得到白色固體物質(zhì)共29g，則原混合物中含Na2CO3的質(zhì)量是（　�。�
A、10.6gB、5.3g
C、15.9gD、無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明同學去九仙山旅游時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實驗室，在老師的指導下，按下列流程進行實驗，制取蒸餾水．

請回答下列問題：
（1）明礬的化學式為
 
取水后加入明礬的作用是
 
．
（2）進行過濾操作時，下列做法錯誤的是
 
．
A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口       D．液面不要低于濾紙邊緣
過濾時發(fā)現(xiàn)過濾速率過慢，可能原因是
 
，
 
．
（3）向濾液中加入活性炭，利用其
 
性，除去水樣中的色素和異味．
（4）消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應用于自來水凈化．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為
 
．
（5）在制取蒸餾水的過程中，在水中要放碎瓷片，其作用是
 
．
【發(fā)現(xiàn)問題】：小明發(fā)現(xiàn)經(jīng)過過濾操作后的水仍然渾濁，便在渾濁的水中加入適量的明礬，通過攪拌、靜置后，發(fā)現(xiàn)水變得澄清了．
【查閱資料】：是一種常見的凈水劑，它在水中離解出的離子主要有K+、Al3+、SO42-．
【提出猜想】：明礬中哪一種離子有凈水作用
小明進行了如下實驗，請你幫她完成表中的空白．
實 驗 操 作實 驗 現(xiàn) 象結   論
在一杯渾濁的水中加入適量
的KCl，靜置		K+、Cl-都沒有凈水作用
在另一杯渾濁的水中加入適量
的Al2（SO4）3，靜置		杯中的水變澄清
（4）小明的實驗方案不完善，需要對方案進行補充，請你把補充方案中要達到的實驗目的、使用的試劑填入下表．
實 驗 目 的使 用 的 試 劑
Al3+是否有凈水作用

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)（不含結晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�
A、升高溫度可使甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
B、乙的溶解度隨溫度的升高而增大
C、t1℃時，甲、乙飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等
D、t2℃時，將甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：甲＞乙

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是四位同學對“化學與生活”的認識，其中不正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

某實驗室中需要8g氧氣進行實驗，若用電解水的方法制取這些氧氣，需要消耗水多少克？同時可得到氫氣多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（　�。�
A、含鎂40%的氧化鎂
B、含硫45%的二氧化硫
C、含鈣30%的CaCO3
D、含鐵70%的三氧化二鐵

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