已知：(1)碘元素原子的最外層電子數(shù)與氯元素原子的最外層電子數(shù)相同。(2)實(shí)驗(yàn)室可用氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣；“食鹽加碘”就是在食鹽中加入極少量的碘酸鉀(KIO3)。(3)在一種叫作碘酸碘的物質(zhì)中，碘元素的化合價(jià)只有＋3價(jià)和＋5價(jià)。則碘酸碘的化學(xué)式為

A. I4O9 B. I4O8 C. I4O7 D. I2O4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

“生命吸管”是一種便攜式戶外凈水器．其凈水原理如圖：

(1)通過濾網(wǎng)可去除_____(填“可溶性”或“難溶性”)雜質(zhì)．

(2)抗菌活性復(fù)合濾料中有活性炭、離子交換樹脂等．

①活性炭的主要作用是_____．

②離子交換樹脂能去除原水中的鈣離子，鈣離子的符號(hào)是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長(zhǎng)沙市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：流程題

煤(主要成分為碳)是社會(huì)生產(chǎn)、生活中最重要的能源。但煤燃燒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生二氧化硫(SO2)等有害氣體而造成酸雨，所以工業(yè)上常把煤進(jìn)行氣化和液化處理，使煤變成清潔能源。煤氣化和液化示意圖如下圖所示：

(1)第①步操作主要有溶解、_________、洗滌。

(2)第③步反應(yīng)的基本類型屬于_________。

(3)從“綠色化學(xué)”的角度分析，“煤的氣化和液化”生產(chǎn)的優(yōu)點(diǎn)是_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長(zhǎng)沙市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示操作正確的是（ ）

A. 量筒讀數(shù) B. 傾倒液體

C. 存放氧氣 D. 加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

我國(guó)南方地區(qū)的飲用水通常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，可用次氯酸殺死細(xì)菌(將漂白粉溶于水可生成次氯酸)。下列是某農(nóng)戶在飲用水前對(duì)河水的處理步驟：河水→A(明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(漂白粉)→凈水。請(qǐng)回答下列問題：

(1)可以除去較大顆粒物、懸浮物雜質(zhì)的步驟是______；

(2)步驟A中明礬的作用是____________________；

(3)該農(nóng)戶得到的凈水是否為純凈物？______(填“是”或“否”)。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)將10gA和足量B混合加熱，A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，10gA完全反應(yīng)后生成8gC和4gD，則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是（ ）

A. 1：1 B. 2：1 C. 4：1 D. 5：1

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（ ）

A. O2 B. N2 C. CO2 D. H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省泉州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A. 能導(dǎo)電

B. 硬度最大

C. 常溫下呈氣態(tài)

D. 會(huì)生銹

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市2018屆九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是

A. 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色的氧化鎂

B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

C. 鐵與稀硫酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)辄S色

D. 二氧化碳遇到濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙，試紙變紅

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同步練習(xí)冊(cè)答案