30、把經(jīng)過(guò)烘干的木炭粉未和氧化銅粉未混合均勻,小心地鋪放進(jìn)試管,并將試管固定在鐵架臺(tái)上.用酒精燈加熱混合物一段時(shí)間后,有氣體X產(chǎn)生.請(qǐng)你探究氣體X的成分.
(1)提出合理假設(shè)假設(shè)1:
只含有CO2
; 假設(shè)2:
只含有CO
;假設(shè)3:同時(shí)含有CO和CO2
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明“假設(shè)3”成立(不用在答題卡上作答)
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程.
根據(jù)(2)中方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在答題卡上按照下表格式寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
 實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
 步驟1:
將待定氣體通入澄清石灰水中
石灰水變渾濁,證明原氣體中有二氧化碳
 步驟2:
將待定氣體通入灼熱的氧化銅粉末
黑色固體變成紅色,證明原氣體中含有一氧化碳
分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推測(cè)生成物的類(lèi)別然后運(yùn)用組合知識(shí)進(jìn)行猜想,
(3)檢驗(yàn)二氧化碳是用澄清石灰水,檢驗(yàn)一氧化碳是用灼熱的氧化銅,
解答:解:(1)生成物中有碳、氧元素,可知生成的氣體中也必須有碳氧元素,故生成物可能是一氧化碳、二氧化碳,然后用組合知識(shí)寫(xiě)出猜想,故答案為:只含有CO2;只含有CO;
(3)檢驗(yàn)二氧化碳的存在是用澄清的石灰水檢驗(yàn),檢驗(yàn)一氧化碳是將氣體通過(guò)灼熱的氧化銅,根據(jù)顏色的改變判斷氣體的存在.
故答案為:
 實(shí)驗(yàn)步驟  現(xiàn)象與結(jié)論
 步驟1:將待定氣體通入澄清石灰水中,  石灰水變渾濁,證明原氣體中有二氧化碳.
 步驟2:將待定氣體通入灼熱的氧化銅粉末.  黑色固體變成紅色,證明原氣體中含有一氧化碳.
點(diǎn)評(píng):利用所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)差別,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象差異,達(dá)到鑒別物質(zhì)的目的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把經(jīng)過(guò)烘干的木炭粉未和氧化銅粉未混合均勻,小心地鋪放進(jìn)試管,并將試管固定在鐵架臺(tái)上。用酒精燈加熱混合物一段時(shí)間后,有氣體X產(chǎn)生。請(qǐng)你探究氣體X的成分。

(1)提出合理假設(shè)

    假設(shè)1:              ; 假設(shè)2:               ;假設(shè)3:同時(shí)含有CO和CO2。

(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明“假設(shè)3”成立(不用在答題卡上作答

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程

 根據(jù)(2)中方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在答題卡上按下表的格式寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論

步驟1:

步驟2:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年廣東省廣州市番禺區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

把經(jīng)過(guò)烘干的木炭粉未和氧化銅粉未混合均勻,小心地鋪放進(jìn)試管,并將試管固定在鐵架臺(tái)上.用酒精燈加熱混合物一段時(shí)間后,有氣體X產(chǎn)生.請(qǐng)你探究氣體X的成分.
(1)提出合理假設(shè)假設(shè)1:______; 假設(shè)2:______;假設(shè)3:同時(shí)含有CO和CO2
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明“假設(shè)3”成立(不用在答題卡上作答)
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程.
根據(jù)(2)中方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在答題卡上按照下表格式寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
 實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
 步驟1:____________
 步驟2:____________

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