【題目】分子是由_____構(gòu)成的,原子是由帶正電的_____和帶負(fù)電的_____構(gòu)成的,原子核是由_____和_____構(gòu)成的.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)既可以表示一種元素,又可以表示一個(gè)原子,還可以表示一種物質(zhì)的是( 。
A. HB. CuC. CO2D. H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣敘述正確的是( 。
A. 分離液態(tài)空氣法制氧氣屬于化學(xué)變化
B. 氧氣與其他物質(zhì)反應(yīng)時(shí)都發(fā)光放熱
C. 用雙氧水制氧氣時(shí)必需要用酒精燈加熱
D. 排水法收集氧氣時(shí),一定到產(chǎn)生連續(xù)性氣泡時(shí)再收集
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中屬于純凈物的是( 。
①冰水混合物②糖水③堿式碳酸銅④粗鹽⑤潔凈的空氣
A. ①②B. ③⑤C. ②④D. ①③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請回答:
(1)0℃時(shí),三種物質(zhì)中溶解度最大的是。
(2)t2℃時(shí),在盛有50g水的燒杯中加入35g甲物質(zhì),充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量是 g。
(3)將t3℃的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為(用“=”“<”或“>”符號連接)。
(4)將甲溶液由A點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)锽點(diǎn),可采用的方法是_(填一種即可)。
(5)如圖,將放有固體X的試管放入燒杯中,然后向試管內(nèi)加入液體Y,一段時(shí)間后丙溶液中有固體析出,則對應(yīng)的X和Y物質(zhì)是(填序號)。
A.氯化鈉和水
B.鎂條和稀鹽酸
C.硝酸銨和水
D.氫氧化鈉和水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是( )
A. 氫氣、可口可樂飲料、氯化鈉
B. 水、礦泉水、海水
C. 氧氣、二氧化碳、天然水
D. 鐵絲、澄清石灰水、氧化鎂
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】組成一切原子所不可缺少的粒子( )
A. 電子、中子B. 質(zhì)子、電子
C. 質(zhì)子、中子、電子D. 質(zhì)子、中子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列過程中不包含化學(xué)變化的是
A. 點(diǎn)燃蠟燭,用冷碟子收集炭黑B. 通電,測鉛筆芯的導(dǎo)電性
C. 用小蘇打、涼開水、檸檬酸等自制汽水D. 用玫瑰花浸出液測石灰水的酸堿性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是我們生活中最普通、最常見的物質(zhì)之一.
(1)下列生活中的“水”屬于純凈物的是 (填序號).
A.湖水
B.雨水
C.蒸餾水
D.地下水
(2)保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法有利于保護(hù)水資源的是 (填序號).
A.大量使用化肥農(nóng)藥
B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.使用含磷洗衣粉
D.生活污水直接排放
(3)要證明某水樣是硬水還是軟水,可向其中加入 .
(4)利用如圖裝置我們認(rèn)識了水的組成,試管“1”中的氣體是 , 寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于 .
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