【題目】將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀放入試管中,加熱至完全反應,最后剩下的固體有
A.兩種 B.三種 C.四種 D.五種
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【題目】下列有關量的描述不正確的是( )
A. 用廣泛pH試紙測得某溶液的pH為10.6 B. 用托盤天平稱取4.0g的食鹽
C. 用溫度計測定白天最高氣溫為16.5℃ D. 用20mL量筒量取10.5mL蒸餾水
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【題目】有濃鹽酸、氫氧化鈉、石灰水三種物質的溶液長期存放在空氣中,溶液質量因發(fā)生化學變化而減小的物質是 ,反應的化學方程式為 ,因發(fā)生化學變化溶液質量增大的物質是 .
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【題目】某學生學習了雙氧水制氧氣的實驗后,想起自己家里也有一瓶消毒用雙氧水,由于存放時間較長無法判斷其是否變質,所以他將該瓶液體帶到學校,進行研究。試回答:
(1)取少量的二氧化錳于試管中,再向其中加入約3mL雙氧水。二氧化錳起 作用。
(2)如果該溶液未變質,應該觀察到現(xiàn)象是 ,
若不能觀察到上述現(xiàn)象,說明該瓶雙氧水已經變質為___________。
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【題目】下列物質是我們身邊常見化學物質,學習與復習中你會發(fā)現(xiàn)它們之間存在下列轉化關系。已知,A為黑色固體單質,B(氣體)通入Y的澄清溶液中,生成白色沉淀;X轉化成Y時放出大量的熱。
(1)X的俗稱是___________;C的化學式為___________(只要寫一種)。
(2)A→B的化學反應方程式是___________;Y→Z的化學反應方程式是___________。
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【題目】生活中的下列現(xiàn)象不能說明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是
A. 燒開水時,沸騰前有氣泡逸出 B. 喝下汽水感到有氣體沖出鼻腔
C. 揭開啤酒瓶蓋,有大量的泡沫溢出 D. 夏季黃昏,池塘里的魚常浮出水面
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【題目】根據(jù)實踐經驗,你認為下列課外實驗不能成功的是
A. 用酒精浸泡搗爛的紫羅蘭花瓣自制酸堿指示劑
B. 用氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽
C. 用食品級的小蘇打和檸檬酸等自制汽水
D. 用食鹽水鑒別硬水和軟水
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【題目】下圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線。下列說法正確的是( )
A. t1℃時,A的飽和溶液中溶質質量分數(shù)為25%
B. t2℃時,A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃所得溶液中溶質質量分數(shù)的關系為B>C =A
C. 將t1℃時A、C的飽和溶液升溫到t2℃時,A、C兩溶液都會變成不飽和溶液
D. 將t2℃時A、B、C等質量的飽和溶液降溫到t1℃時,析出溶質質量最多是A
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