(2003?遼寧)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他菜園中的蔬菜生長(zhǎng)緩慢,便使用了一種氮肥,下圖是氮肥包裝標(biāo)簽的部分文字.這種氮肥的相對(duì)分子質(zhì)量為______,其純度(即化肥硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù))是______.
硝酸銨
(NH4NO3
凈重:50kg
含氮量:34.3%
×××工業(yè)公司
______顯示解析試題籃.
【答案】分析:(1)根據(jù)標(biāo)簽所示硝酸銨的化學(xué)式可得,其相對(duì)分子質(zhì)量為:(氮的相對(duì)原子質(zhì)量×氮原子個(gè)數(shù))+(氫的相對(duì)原子質(zhì)量×氫原子個(gè)數(shù))+(氧的相對(duì)原子質(zhì)量×氧原子個(gè)數(shù));
(2)化肥的含氮量÷硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),就是化肥中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:(1)根據(jù)標(biāo)簽所示硝酸銨的化學(xué)式可得,其相對(duì)分子質(zhì)量=14×2+1×4+16×3=80;
(2)化肥中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=34.3%÷×100%=98%.
故答案為:(1)80;(2)98%.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)式,計(jì)算物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量和元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的能力.注意元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式的格式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2003?遼寧)實(shí)驗(yàn)室常用石蕊試紙檢驗(yàn)物質(zhì)的酸堿性:酸性物質(zhì)使藍(lán)色的石蕊試紙變紅,堿性物質(zhì)使紅色的石蕊試紙變藍(lán).某學(xué)生欲探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性,按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)回答:(1)該學(xué)生通過上述實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦贸鰸M意的結(jié)論?
不能
不能

(2)若能,請(qǐng)說明理由;若不能,請(qǐng)你設(shè)計(jì)還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),以得出滿意結(jié)論.(用語(yǔ)言敘述或圖示均可)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2003?遼寧)某純凈氣體通過如圖裝置時(shí),可觀察到:A中紫色石蕊試液不變色,C中澄清石灰水變渾濁.據(jù)此判斷:氣體和黑色粉末可能的組合是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:化學(xué)教研室 題型:022

2003年5月 13日,安徽淮北蘆嶺煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸事故,造成86人死亡、28人受傷。此前,貴州木沖溝煤礦、山西孟南莊煤礦、遼寧孟家溝煤礦等連續(xù)發(fā)生瓦斯爆炸事故。

1)在煤炭的形成過程中會(huì)產(chǎn)生瓦斯,瓦斯的主要成分是甲烷。瓦斯爆炸后,坑道內(nèi)一氧化碳?xì)怏w含量達(dá)10%以上,引起人體一氧化碳中毒,F(xiàn)場(chǎng)搶救一氧化碳中毒者,應(yīng)立即采取什么措施?

 

 

 

 

 

2)淮北蘆嶺礦難發(fā)生后,該礦某負(fù)責(zé)人在接受記者采訪時(shí)說,瓦斯爆炸前,探測(cè)儀器(完好)顯示瓦斯?jié)舛日!⒖拥劳L(fēng)正常,沒有發(fā)生爆炸的跡象。你認(rèn)為該負(fù)責(zé)人的話是否有科學(xué)道理,簡(jiǎn)要說明理由。

 

 

 

 

 

3)近期國(guó)內(nèi)屢屢發(fā)生礦難,你認(rèn)為主要原因是什么?

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案