物質(zhì)A-J有下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件均略去.A、B物質(zhì)的組成元素相同,C、D、G是初中化學(xué)中常見的單質(zhì),I是金屬.H的相對(duì)分子質(zhì)量為100,組成元素的原子個(gè)數(shù)比為3:2,其中一種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%.

試回答:
(1)上述轉(zhuǎn)化中屬于分解反應(yīng)的是    (填序號(hào));
(2)A、J、H的化學(xué)式為A    J    H    ;
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為   
反應(yīng)③的化學(xué)方程式為   
【答案】分析:根據(jù)題干所給的條件,抓住解題的關(guān)鍵,逐步分析推斷出物質(zhì)的化學(xué)式.A、B物質(zhì)的組成元素相同,且A能生成B和C,說明A為雙氧水,C為單質(zhì),說明C為氧氣,從而B為水,D為氫氣;I是金屬,能與G反應(yīng)轉(zhuǎn)化為H,H的相對(duì)分子質(zhì)量為100,組成元素的原子個(gè)數(shù)比為3:2,其中一種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%,經(jīng)計(jì)算可知I為鎂,H為氮化鎂,再逐一推出其他物質(zhì)的化學(xué)式.
解答:解:(1)從框圖可以看出,①A→B+C,為分解反應(yīng),②B→C+D,為分解反應(yīng),③C+I→J為化合反應(yīng),④I+G→H為化合反應(yīng),⑤E+I→D+F,所以屬于分解反應(yīng)的是①②,故答案為:①②;
(2)A、B物質(zhì)的組成元素相同,且A能生成B和C,說明,A為雙氧水,C為單質(zhì),說明C為氧氣,從而B為水,D為氫氣;I是金屬,能與G反應(yīng)轉(zhuǎn)化為H,H的相對(duì)分子質(zhì)量為100,組成元素的原子個(gè)數(shù)比為3:2,其中一種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%,則另一種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為72%,設(shè)該物質(zhì)的化學(xué)式為x3y2,則有:3x+2y=100,=,經(jīng)計(jì)算得x=24,故x為鎂元素,y=14,故y為氮元素,可知I為鎂,H為氮化鎂,所以C和I所生成的J為氧化鎂,
故答案為:H2O2,MgO,Mg3N2;
(3)經(jīng)分析推斷可知,②為水的電解反應(yīng),③為鎂在氧氣中的燃燒,
故答案為:2H2O2H2↑+O2↑,2Mg+O22MgO.
點(diǎn)評(píng):此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,直接得出結(jié)論,然后利用順向或逆向或兩邊向中間推,逐一導(dǎo)出其他結(jié)論.
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物質(zhì)A-J有下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件均略去.A、B物質(zhì)的組成元素相同,C、D、G是初中化學(xué)中常見的單質(zhì),I是金屬.H的相對(duì)分子質(zhì)量為100,組成元素的原子個(gè)數(shù)比為3:2,其中一種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%.
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試回答:
(1)上述轉(zhuǎn)化中屬于分解反應(yīng)的是
 
(填序號(hào));
(2)A、J、H的化學(xué)式為A
 
J
 
H
 
;
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 

反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
 

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試回答:
(1)上述轉(zhuǎn)化中屬于分解反應(yīng)的是(填序號(hào));
(2)A、J、H的化學(xué)式為AJH;
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為;
反應(yīng)③的化學(xué)方程式為.

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試回答:
(1)上述轉(zhuǎn)化中屬于分解反應(yīng)的是(填序號(hào));
(2)A、J、H的化學(xué)式為AJH;
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為;
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試回答:
(1)上述轉(zhuǎn)化中屬于分解反應(yīng)的是(填序號(hào));
(2)A、J、H的化學(xué)式為AJH;
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為;
反應(yīng)③的化學(xué)方程式為.

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