鑒別碳酸鹽常用的試劑是(  )
A、鹽酸溶液
B、鹽酸和澄清的石灰水
C、氯化鋇溶液
D、氫氧化鈉溶液
考點(diǎn):證明碳酸鹽
專題:物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與推斷
分析:碳酸鹽的特點(diǎn)是可以與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.
解答:解:根據(jù)碳酸鹽的特點(diǎn),可以與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以檢驗(yàn)碳酸鹽常用的試劑是鹽酸和澄清石灰水;
故選:B.
點(diǎn)評:鑒別碳酸鹽的常用試劑是稀鹽酸和澄清石灰水,可記憶下來進(jìn)行應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng).認(rèn)識燃燒,科學(xué)地利用和控制燃燒,使燃燒為人類服務(wù)是十分重要的.
(1)物質(zhì)燃燒一般需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,物質(zhì)具有可燃性是燃燒的首要條件,另外兩個(gè)條件分別是
 
 

(2)下面是驗(yàn)證燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

已知木炭是一種可燃物.請驗(yàn)證:木炭發(fā)生燃燒的另外兩個(gè)條件中,缺少任何一個(gè)條件都不能發(fā)生燃燒(兩個(gè)條件須分別驗(yàn)證),只有同時(shí)具備這兩個(gè)條件才能發(fā)生燃燒.
某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組已經(jīng)在完成氣密性的檢查后為你填裝好了藥品,并在整個(gè)裝置中充滿了氮?dú)猓埬憷^續(xù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟完成后續(xù)探究,要求實(shí)驗(yàn)過程中不得拆、裝儀器.
步驟 操作 預(yù)計(jì)現(xiàn)象及得出的結(jié)論
 
澄清石灰水未變渾,說明燃燒還需要氧氣
蓋滅酒精燈,待儀器恢復(fù)到常溫 /
 
 
點(diǎn)燃酒精燈加熱,繼續(xù)通氧氣
 
(3)裝置B在“蓋滅酒精燈,待儀器恢復(fù)到常溫”這一步中的作用是
 
.小華同學(xué)認(rèn)為,x處的氣體不應(yīng)直接排放到空氣中去,大家經(jīng)討論后認(rèn)為很有道理,你認(rèn)為其中的道理是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鑒別下列各組物質(zhì),選用試劑或方法不正確的是( 。
A、氫氧化鈉溶液和澄清石灰水(稀鹽酸)
B、氯化鈉溶液和稀鹽酸(紫色石蕊試液)
C、硝酸銨固體和氫氧化鈉固體(加水)
D、棉花和羊毛(灼燒聞氣味)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、“天山牌”純牛奶
B、“花崗牌”巖石
C、“雪花牌”啤酒
D、“飄雪牌”純凈水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、SO2是由兩個(gè)氧元素和一個(gè)硫元素組成的
B、CO2由氧單質(zhì)和碳單質(zhì)組成的
C、氧氣是由氧分子構(gòu)成的
D、水分子是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說法中,一定正確的是( 。
A、必須使用酒精燈
B、必須用排水法收集氧氣
C、必須使用二氧化錳作催化劑
D、必須選擇含有氧元素的物質(zhì)作原料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

賽跑發(fā)令搶中的“發(fā)令紙”被打響后,產(chǎn)生的白煙主要成分是( 。
A、二氧化碳B、五氧化二磷
C、二氧化硫D、一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列描述前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是( 。
A、汽油揮發(fā)  酒精燃燒
B、滴水成冰  水加熱變成水蒸氣
C、鐵鑄成鍋  蠟燭燃燒
D、食物腐爛  水蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)利用如圖裝置,利用碳酸飲料(如雪碧)中溶解的二氧
化碳?xì)怏w進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請回答問題:
①如果試管中裝有澄清的石灰水,觀察到的現(xiàn)象是
 
;
②實(shí)驗(yàn)過程中,若要使二氧化碳迅速冒出,應(yīng)怎樣操作?
 

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