30、陳緯同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會(huì)后,用如圖所示的裝置進(jìn)行過濾,請問:
(1)圖中還缺少的一種儀器是
玻璃棒
;其作用是
引流

(2)該裝置還有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤,請指出:
漏斗末端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁

(3)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁.可能是(寫兩種):
濾紙破損
;
液面高于濾紙邊緣

(4)改進(jìn)后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮的宣布:我終于制得了純凈水了!對此,你有沒有不同的看法?理由是
不是純凈水.因?yàn)樗羞有一些易溶于水的物質(zhì)
,若要制得純凈的水,還需要采取的凈化方法是
蒸餾
分析:過濾時(shí)要注意一貼、二低、三靠.過濾時(shí)玻璃棒的作用是引流,過濾后濾液仍然渾濁的原因可能是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣,過濾得到的澄清透明的水不是純凈水,因?yàn)樗羞有一些易溶于水的物質(zhì).
解答:解:(1)過濾時(shí)要用玻璃棒引流待過濾的液體和固體的混合物.故填:玻璃棒;引流.
(2)另一個(gè)明顯的錯(cuò)誤是漏斗末端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁.故填:漏斗末端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁.
(3)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁.可能是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣.故填:濾紙破損;液面高于濾紙邊緣.
(4)不是純凈水,因?yàn)樗羞有一些易溶于水的物質(zhì).
蒸餾可以得到純凈水.故填:蒸餾.
點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵是要充分理解過濾過程中應(yīng)該注意的問題,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

陳緯同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會(huì)后,用如圖所示的裝置進(jìn)行過濾,請問:
(1)圖中還缺少的一種儀器是________;其作用是________.
(2)該裝置還有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤,請指出:________.
(3)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁.可能是(寫兩種):________;________.
(4)改進(jìn)后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮的宣布:我終于制得了純凈水了!對此,你有沒有不同的看法?理由是________,若要制得純凈的水,還需要采取的凈化方法是________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年福建省廈門市洪塘中學(xué)九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

陳緯同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會(huì)后,用如圖所示的裝置進(jìn)行過濾,請問:
(1)圖中還缺少的一種儀器是______;其作用是______.
(2)該裝置還有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤,請指出:______.
(3)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁.可能是(寫兩種):______;______.
(4)改進(jìn)后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮的宣布:我終于制得了純凈水了!對此,你有沒有不同的看法?理由是______,若要制得純凈的水,還需要采取的凈化方法是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年粵教版九年級(上)期中化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

陳緯同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會(huì)后,用如圖所示的裝置進(jìn)行過濾,請問:
(1)圖中還缺少的一種儀器是______;其作用是______.
(2)該裝置還有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤,請指出:______.
(3)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁.可能是(寫兩種):______;______.
(4)改進(jìn)后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮的宣布:我終于制得了純凈水了!對此,你有沒有不同的看法?理由是______,若要制得純凈的水,還需要采取的凈化方法是______.

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