14．下列說法中正確的是（　�。�
A．原子核由質子和電子構成
B．化學變化中原子不能再分而分子可以
C．中子不帶電，質子帶負電，電子帶正電
D．相對原子質量=質子數(shù)+電子數(shù)

分析 A、根據(jù)原子核的結構分析；
B、原子是化學變化中的最小粒子；
C、電子、中子和質子是構成原子的三種基本微粒，其中質子帶正電，中子不帶電，電子帶負電；
D、相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)．

解答 解：A、原子核由質子和中子構成，故A錯誤；
B、原子是化學變化中的最小粒子，所以化學變化中原子不能再分，分子在化學變化中分解為原子，原子重新組合成新的分子，故B正確；
C、組成原子的三個基本微粒：電子、中子和質子．電子帶負電，中子不帶電，質子帶正電．故C錯誤；
D、相對原子質量=質子數(shù)+中子數(shù)，故D說法錯誤．
故選：B

點評 本題主要考查原子的結構、分子與原子的區(qū)別和聯(lián)系，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．固體草酸（H2C2O4）在濃硫酸的催化作用下受熱分解成碳的氧化物和水．

某同學設計了上述實驗裝置探究碳的氧化物的成分，實驗過程中觀察到（　�。┭b置中的溶液變渾濁，可證明分解生成碳的氧化物中有CO2氣體．
A．A裝置B．B裝置C．C裝置D．E裝置

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列對有關問題的認識正確的是（　�。�
A．聚乙烯和聚氯乙烯均可用于食品包裝
B．普通玻璃和有機玻璃均屬于無機非金屬材料
C．鋁合金、生鐵都屬于金屬材料
D．糖類、蛋白質中均只有C、H、O三種元素

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列選項中，各概念之間能構成圖中包含關系的是（　�。�
選項123
A銀河系太陽系地月系
B可溶性堿堿化合物
C臭氧氧化物化合物
D染色體DNA基因
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達式為：
過氧化氫 $\stackrel{二氧化錳}{→}$  水+氧氣．
（1）該反應屬于基本反應類型中的分解反應．
（2）為獲得氧氣，甲、乙、丙三位同學，分別用9g下列物質制備氧氣，甲用9g氯酸鉀；乙用8g氯酸鉀和1g二氧化錳；丙用8g氯酸鉀和1g高錳酸鉀．右圖是乙設計的制取裝置圖，回答下列問題：
（1）指出裝置圖的錯誤之處，并說明錯誤原因：
①試管口向上傾斜，原因：藥品中殘存的水分受熱變成水蒸氣后，在試管口又冷凝成水，回流到熱的試管底部，引起試管炸裂；
②伸人試管內的導管太長，原因：不利于趕走管內的空氣，影響所得氧氣的純度；
③試管口不宜塞一團棉花，原因：棉花是易燃物，氯酸鉀受熱分解可使棉花著火燃燒，進而引起爆炸．
（2）寫出丙同學制氧氣時依次發(fā)生的化學反應的文字表達式：
①高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；②氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
（3）若裝置都正確，完全反應后，三人制得氧氣最多的是甲，制取氧氣速度最慢的是甲．
（4）收集一瓶氧氣，做木炭在氧氣中燃燒的實驗時，用坩堝鉗夾取一小塊木炭，在酒精燈上燒至紅熱，伸入氧氣瓶內，燒紅的木炭插入氧氣瓶里的方法是用坩堝鉗夾住木炭從瓶口向下緩慢插入．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．兒童缺硒會導致各種疾病發(fā)病率的升高，因而父母應注意適當給兒童補硒．這里的“硒”是指的是（　　）
A．硒原子B．硒離子C．硒元素D．硒單質

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．已知可作為相對原子質量標準的一個碳原子的質量為1.993×10-26kg，O的相對原子質量為16，
（1）求該氧原子的實際質量？
（2）求該氧原子核內中子數(shù)？（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．向一定量某固體中逐滴加入某溶液至過量，x軸表示加入溶液的質量．下列選項中y軸表示的含義與所給圖象變化趨勢一致的是（　　）
選項固  體溶  液y 軸 含 義
A二氧化錳過氧化氫溶液水的質量
B大理石（雜質不反應）稀鹽酸固體中雜質的質量分數(shù)
C鐵粉與銅粉混合粉末硫酸銅溶液所得溶液中硫酸銅的質量
D氯化鈉與碳酸鈉混合粉末稀硫酸二氧化碳的體積
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．甲、乙兩同學在學完酸的化學性質后，分別做了如下兩個實驗A、B．然后，他們又將各自的混合液混合．（先將錐形瓶慢慢倒轉，使試管中的A液體流入錐形瓶B液體中）
（1）乙同學在做實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象，于是對氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能發(fā)生反應表示懷疑．乙同學實驗時向氫氧化鈣溶液中應先滴幾滴酚酞試液，再滴加適量的稀鹽酸，當觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色時．就可以說明兩種物質能發(fā)生反應．
（2）當試管中A液體流入錐形瓶B液體中，觀察到錐形瓶中先出現(xiàn)氣泡，然后又出現(xiàn)了白色沉淀．經(jīng)過討論確定，混合液A、B含有的溶質分別是Na2CO3和NaCl，CaCl2和HCl（均寫化學式）．

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