有氧洗滌劑和爆炸鹽中均含有天然活性氧,能瞬間去除洗衣粉難以除去的多種污漬.已知活性氧洗滌劑的主要成分是過氧碳酸鈉(Na2CO4),俗稱“固體雙氧水”,它為白色顆粒,其溶于水后,會(huì)產(chǎn)生一種碳酸鹽和一種含氧化合物.
活動(dòng)一:檢驗(yàn)洗滌劑溶于水后是否生成碳酸鈉
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
取少量洗滌劑溶液于試管中,______
______
產(chǎn)生大量氣泡,
石灰水變渾濁
洗滌劑溶液中存在碳酸鈉
活動(dòng)二:探究洗滌劑溶于水后生成的另一種含氧化合物的成分
(1)猜想假設(shè):猜想一:可能是NaOH   猜想二:可能為H2O2
作出以上猜想的依據(jù)是______.
(2)實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一:(1)取少量洗滌劑溶液加入足量的______溶液
(2)過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞試液
(1)產(chǎn)生白色沉淀
(2)酚酞不變色
該含氧化合物不是NaOH
實(shí)驗(yàn)二:取少量二氧化錳于試管中,滴加適量的洗滌劑溶液,并將
______ 伸入其中

______
______
產(chǎn)生了氧氣,該含氧化合物為過氧化氫.
(3)反思應(yīng)用:①過氧化氫產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為______.
②使用活性氧洗滌劑應(yīng)該注意的問題(答一條即可)______.

解:活動(dòng)一:檢驗(yàn)洗滌劑溶于水后是否生成碳酸鈉
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
取少量洗滌劑溶液于試管中,滴入適量稀鹽酸
加入澄清石灰水
產(chǎn)生大量氣泡,
石灰水變渾濁
洗滌劑溶液中存在碳酸鈉
活動(dòng)二:探究洗滌劑溶于水后生成的另一種含氧化合物的成分
(1)猜想假設(shè):猜想一:可能是NaOH 猜想二:可能為H2O2,作出以上猜想的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律.
(2)實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一:(1)取少量洗滌劑溶液加入足量的 氯化鋇溶液
(2)過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞試液
(1)產(chǎn)生白色沉淀
(2)酚酞不變色
該含氧化合物不是NaOH
實(shí)驗(yàn)二:取少量二氧化錳于試管中,滴加適量的洗滌劑溶液,并將
帶火星的木條伸入其中

產(chǎn)生氣泡
帶火星的木條復(fù)燃
產(chǎn)生了氧氣,該含氧化合物為過氧化氫
(3)反思應(yīng)用:①過氧化氫產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為 2H2O22H2O+O2↑.
②使用活性氧洗滌劑應(yīng)該注意的問題:“污漬爆炸鹽”容易與水反應(yīng),故應(yīng)該密封保存.
分析:活動(dòng)一:檢驗(yàn)洗滌劑溶于水后是否生成碳酸鈉:
熟悉碳酸鈉與稀鹽酸的反應(yīng),會(huì)有氣泡產(chǎn)生,二氧化碳使澄清石灰水變渾濁;
活動(dòng)二:探究洗滌劑溶于水后生成的另一種含氧化合物的成分
(1)猜想假設(shè):根據(jù)質(zhì)量守恒定律的:元素守恒進(jìn)行推測;
(2)實(shí)驗(yàn)探究:
因?yàn)檫^濾,向?yàn)V液中滴加酚酞試液,所以反應(yīng)不能有堿性物質(zhì)生成;且應(yīng)與碳酸根生成白色沉淀;有結(jié)論推測生成氧氣,則檢驗(yàn)它,應(yīng)用帶火星的木條復(fù)燃;
(3)反思應(yīng)用:①正確書寫過氧化氫產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式;
②了解使用活性氧洗滌劑應(yīng)該注意的問題.
點(diǎn)評:本題屬于信息題的考查,關(guān)鍵是明確氧氣和二氧化碳的檢驗(yàn)方法,掌握過氧化氫和碳酸鈉的性質(zhì),能夠根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來選擇合適的方法來對物質(zhì)加以驗(yàn)證等,本題型的特點(diǎn)是起點(diǎn)高,但落點(diǎn)低.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

有氧洗滌劑和爆炸鹽中均含有天然活性氧,能瞬間去除洗衣粉難以除去的多種污漬.已知活性氧洗滌劑的主要成分是過氧碳酸鈉(Na2CO4),俗稱“固體雙氧水”,它為白色顆粒,其溶于水后,會(huì)產(chǎn)生一種碳酸鹽和一種含氧化合物.
活動(dòng)一:檢驗(yàn)洗滌劑溶于水后是否生成碳酸鈉
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
取少量洗滌劑溶液于試管中,
滴入適量稀鹽酸
滴入適量稀鹽酸

加入澄清石灰水
加入澄清石灰水
產(chǎn)生大量氣泡,
石灰水變渾濁
洗滌劑溶液中存在碳酸鈉
活動(dòng)二:探究洗滌劑溶于水后生成的另一種含氧化合物的成分
(1)猜想假設(shè):猜想一:可能是NaOH     猜想二:可能為H2O2
作出以上猜想的依據(jù)是
質(zhì)量守恒定律
質(zhì)量守恒定律

(2)實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一:(1)取少量洗滌劑溶液加入足量的
氯化鋇
氯化鋇
溶液
(2)過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞試液
(1)產(chǎn)生白色沉淀
(2)酚酞不變色
該含氧化合物不是NaOH
實(shí)驗(yàn)二:取少量二氧化錳于試管中,滴加適量的洗滌劑溶液,并將
帶火星的木條
帶火星的木條
 伸入其中

產(chǎn)生氣泡
產(chǎn)生氣泡

帶火星的木條復(fù)燃
帶火星的木條復(fù)燃
產(chǎn)生了氧氣,該含氧化合物為過氧化氫.
(3)反思應(yīng)用:①過氧化氫產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

②使用活性氧洗滌劑應(yīng)該注意的問題(答一條即可)
“污漬爆炸鹽”容易與水反應(yīng),故應(yīng)該密封保存
“污漬爆炸鹽”容易與水反應(yīng),故應(yīng)該密封保存

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