15．白菜中含有微量元素鉬，這種元素可以防止致癌物質(zhì)的吸收和堆積，有望起到抗癌的作用，如圖是元素周期表中關(guān)于鉬元素的信息，下列關(guān)于鉬元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．鉬的原子序數(shù)是42B．鉬屬于金屬元素
C．鉬元素的符合是MoD．鉬的相對(duì)原子質(zhì)量是95.96g

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量、元素符號(hào)、元素種類(lèi)等，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A．根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，鉬元素的原子序數(shù)為42，故正確；
B．根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱(chēng)是鉬，屬于金屬元素，故正確；
C．根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的元素符號(hào)為Mo，故正確；
D．根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為95.96，而不能帶“g”，其單位為“1”，故錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類(lèi)的方法進(jìn)行分析解題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中正確的是（　�。�
 選項(xiàng) 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法
 A H2 水蒸氣 通過(guò)盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
 B H2O Mg（OH）2 過(guò)濾
 C N2 O2 通過(guò)熾熱的木炭
 D NaOH溶液 Na2CO3 加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．化學(xué)與生活密切相關(guān)，以下做法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．不能將工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉用于烹調(diào)
B．用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品來(lái)保鮮
C．烙制糕點(diǎn)時(shí)加入小蘇打可使糕點(diǎn)松軟可口
D．有異味的豆油不能食用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．2014年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“向污染宣戰(zhàn)”，下列做法正確的是（　　）
A．將廢電池填埋，避免重金屬污染
B．焚燒垃圾，減輕環(huán)境污染
C．停止冬季家庭供暖，減少PM2.5對(duì)環(huán)境的影響
D．對(duì)工業(yè)污水作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)，防止水體污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題．
（1）目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料．
（2）充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示，根據(jù)圖示分析，下列說(shuō)法正確的是AD
A．煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導(dǎo)致酸雨
B．該天然氣中不含硫元素
C．煤燃燒對(duì)環(huán)境影響較小
D．煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生
（3）酒精是一種綠色能源，寫(xiě)出它燃燒的化學(xué)方程式：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（4）2014年南京青奧會(huì)火炬使用的燃料為A物質(zhì)，純凈物A在B物質(zhì)中充分燃燒，發(fā)生反應(yīng)：A+5B$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3C+4D（部分微觀示意圖如下所示）
物質(zhì)ABCD
分子示意圖？ 
①在上述反應(yīng)中提供氧，具有氧化性的物質(zhì)為氧氣（或O2）．
②A物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為碳、氫元素的質(zhì)量比為9：2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某氣體由H2、CO2、CO、CH4中的兩種組成，為確定其成分進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn)：
①將氣體通過(guò)澄清的石灰水，未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象；
②將氣體通過(guò)灼熱的氧化銅，有紅色固體生成；
③將氣體點(diǎn)燃后通入澄清的石灰水，有渾濁現(xiàn)象
那么對(duì)該氣體成分作出的以下推斷中，一定不合理的是（　�。�
A．H2、COB．CO2、COC．H2、CH4D．CO、CH4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．物質(zhì)是由分子、原子等微粒構(gòu)成的．用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象，正確的是（　�。�
A．將石塊研磨成粉狀，說(shuō)明分子變小了
B．水降溫會(huì)結(jié)冰，是因?yàn)榻Y(jié)冰時(shí)水分子靜止不動(dòng)
C．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是由于分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)，是由于分子受熱變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題．

①儀器：a用途添加液體，b名稱(chēng)錐形瓶．
②用氯酸鉀與二氧化錳混合制取并收集一瓶較純凈的氧氣，可選擇的裝置組合：CE（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，裝置A、B都可用作發(fā)生裝置，其中可以控制反應(yīng)進(jìn)行的是A（填裝置序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．
④同學(xué)們分析認(rèn)為③中剩余溶液中一定有氯化鈣，可能有鹽酸．為驗(yàn)證是否含有鹽酸，他們采用不同方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出相同的結(jié)論．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
方案一取樣，加一枚生銹的鐵釘鐵銹溶解，溶液呈棕黃色有鹽酸
方案二取樣，滴加AgNO3溶液和稀硝酸產(chǎn)生白色沉淀
上述實(shí)驗(yàn)方案中，合理的是方案一（選填：“方案一”或“方案二”）；另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案不合理的原因：氯化鈣也能與硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生難溶于稀硝酸的白色沉淀．
“方案一”中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．化學(xué)與生活有著密切的關(guān)系：
（1）“紙火鍋”是用紙制的容器代替盛放菜肴，酒精燃燒時(shí)，“紙火鍋”不燃燒，原因是溫度未達(dá)到著火點(diǎn)；火鍋的配菜有：魚(yú)片、豆腐、菠菜、紅薯粉絲等，其中富含維生素的是菠菜．
（2）在醫(yī)用的過(guò)氧化氫溶液中加入少量的Fe2O3后，能產(chǎn)生大量的氧氣，且反應(yīng)前后Fe2O3的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有改變，則反應(yīng)中Fe2O3的作用是催化劑，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;Fe_{2}O_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）17世紀(jì)中葉，人們開(kāi)始使用磷酸鹽礦石生產(chǎn)化肥，下列物質(zhì)中屬于磷肥的是C（填序號(hào)）．
    A．KNO3        B．CO（NH2）2        C．Ca（H2PO4）2．

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