根據(jù)表中信息,請回答下列問題:
部分堿、酸、鹽的溶解性表(20℃)
陰離子 陽離子 | OH- | NO3- | Cl- | SO42- | CO32- | PO43- |
H+ | 溶、揮 | 溶、揮 | 溶 | 溶、揮 | 溶 | |
K+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶溶 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 溶 | 不 | 不 | 不 |
Ca2+ | 微 | 溶 | 溶 | 微 | 不 | 不 |
Cu2+ | 不 | 溶 | 溶 | 溶 | — | 不 |
說明:“溶”表示那種物質(zhì)可溶于水,“不”表示不溶于水,“徽”表示微溶于水,“揮”表示揮發(fā)性,“—”表示那種物質(zhì)不存在或遇到水就分解了。
(1)CaCO3屬于______(填“可溶物”、”徽溶物”或“不溶物”)。
(2)表中可溶于水的硫酸鹽有__種。
(3)在溶液中,磷酸鈉與氯化鈣能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。若能,寫出化學(xué)方程式;若不能,說明理由。______
(4)某同學(xué)將鹽酸倒入Ba(OH)2溶液中,得到溶液甲。
① 溶液甲中溶質(zhì)的組成情況可能有______種。
② 實驗設(shè)計:探究溶液甲中可能含有的溶質(zhì)
a.探究溶液甲中是否含鹽酸
方案編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
1 | 取少量溶液甲于試管中,加入鐵粉 | 是否_________ |
b.探究溶液甲中是否含Ba(OH)2
方案編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
2 | 取少量溶液甲于試管中,加入_______溶液 | 是否產(chǎn)生藍色沉淀 |
3 | 取少量溶液甲于試管中,加入Na2SO4溶液 | 是否產(chǎn)生白色沉淀 |
上述三個方案中有一個不合理,請指出不合理的方案編號并說明理由:__________。
③ 欲從溶液甲中獲得純凈的日BaCl2固體,應(yīng)采取的簡單操作是_________。
科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(青海西寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙 B.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰
C.碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成黑色固體 D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧營口卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法正確的是
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 120 | 90 | 6 | 5 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 86 | 108 | 22 | a |
A.表中“a”值為10 B.丁可能是該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)為化合反應(yīng) D.反應(yīng)中乙、丙變化的質(zhì)量比為15 : l
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧營口卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
對下列宏觀事實的微觀解釋,不合理的是( )
A.車胎在陽光下爆裂——分子體積變大
B.氧化汞受熱后分解——分子在化學(xué)變化中可分
C.聞到不遠處的花香——分子在不斷地運動
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧沈陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
按下列方法配制的溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的是
A.稱取5.0g氯化鉀,溶解在95mL水中,充分攪拌
B.稱取5.0g生石灰,放入95mL水中,充分攪拌
C.量取5.OmL濃鹽酸,倒入95mL水中,充分攪拌
D.稱取5.0g二氧化錳,放入95mL水中,充分攪拌
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧沈陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
空氣中能使食物變質(zhì)的主要氣體是
A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西卷)化學(xué)(解析版) 題型:信息分析題
下列物質(zhì)用于實驗室制取氣體,可以直接采用右圖所示裝置的是
A.用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣 | B.用鋅控和稀硫酸制取氫氣 |
C.用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣 | D._______________ |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇鹽城卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
根據(jù)提供的實驗裝置回答問題。
(1)寫出實儀器名稱:a為_______;b為__________。
(2)實驗室用B裝置制取O2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(3)實驗室制取CO2的發(fā)生和收集裝置是________(填字母序號),CO2通過E裝置可觀察到的實驗現(xiàn)象是____________。小明在實驗中用C裝置收集到一瓶CO2,為了弄清其中道理,他可采取的科學(xué)態(tài)度和方法是_______(填數(shù)字序號)。
①置之不理 ②查閱資料 ③交流討論 ④請教老師
(4)CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)
【實驗過程】檢查裝置氣密性。如圖所示連接好裝置。進行實驗。
序號 | 操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
I | 打開彈簧夾K1,關(guān)閉彈簧夾K2、K3、K4,將20mL水注入錐形瓶F中,關(guān)閉彈簧夾K1,振蕩瓶F,打開彈簧夾K2 | 無明顯現(xiàn)象 |
II | 關(guān)閉彈簧夾K2,打開彈簧夾K4,將20mLNaOH溶液注入錐形瓶H中,關(guān)閉彈簧夾K4,振蕩瓶H,打開彈簧夾K3 | 錐形瓶G中的熱水劇烈沸騰 |
【實驗分析】錐形瓶G中熱水劇烈沸騰的原因是_____________。
【實驗反思】有觀點認為只需要進行實驗操作Ⅱ,即可說明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)。你對該觀點的看法是________(選填“贊同”或“不贊同”),理由是____________。
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