2011年4月11日央視《消費主張》:超市饅頭這樣出爐;生產(chǎn)日期隨便改;防腐劑、甜蜜素齊上陣(甜蜜素的化學(xué)式﹣﹣C6H12NNaO3S).下列有關(guān)甜蜜素的說法正確的是( 。

A.該物質(zhì)是由五種元素組成的

B.該化合物中C、N兩種元素的質(zhì)量比為6:1

C.甜蜜素完全燃燒的產(chǎn)物中可能含有NO2氣體

D.每個甜蜜素分子是由23個原子構(gòu)成的


【考點】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;有關(guān)化學(xué)式的計算和推斷;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.

【專題】化學(xué)式的計算;化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】A、根據(jù)甜蜜素的化學(xué)式﹣﹣C6H12NNaO3S進(jìn)行分析其元素組成;

B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進(jìn)行解答;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,進(jìn)行解答;

D、根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù);進(jìn)行解答.

【解答】解:A、根據(jù)甜蜜素的化學(xué)式﹣﹣C6H12NNaO3S 分析可知其由C,H,N,Na,O,S六種元素組成;故A說法錯誤;

B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,可得;甜蜜素的中C、N兩種元素的質(zhì)量比

為:(12×6):14=36:7;故B說法錯誤;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,可推斷甜蜜素完全燃燒的產(chǎn)物中可能含有NO2氣體,故C說法正確;

D、根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù);可得甜蜜素的每個分子是由6+12+2+3+1=24個原子構(gòu)成的;故D說法錯誤;

故選C.

【點評】本題主要考查化學(xué)式的意義、根據(jù)化學(xué)式確定組成物質(zhì)元素之間的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行解題的能力.

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的實驗時,反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示.

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式 

(2)該實驗操作是將  滴加到  另一種溶液中.

(3)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為mg時,所得溶液中的溶質(zhì)為  (寫化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


廢棄的塑料會帶來白色污染,下列圖標(biāo)中,屬于我國制定的塑料包裝制品回收標(biāo)志的是(。〢.        B.     C.       D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


酸、堿、鹽在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中有很廣泛的應(yīng)用.回答下列問題:

(1)人體胃液中含有      鹽酸

,可以幫助消化.

(2)人被蚊蟲叮咬之后,蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,使叮咬處腫大痛癢.此時可以涂下列生

活中的          ABD

(填序號),可以減輕痛癢.

A.牙膏(pH=8)B.肥皂水(pH=10)C.檸檬汁(pH=2)D.稀氫氧化鈉(pH=12)

(3)化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用.現(xiàn)有①硫酸鉀;②硝酸銨;③磷礦粉;④氯化鉀四種化肥,其中從外觀可與其他化肥相區(qū)別的是         

(填序號).

(4)      碳酸氫鈉

是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一;在醫(yī)療上,它可以用來治療胃酸過多癥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


過氧化氫不穩(wěn)定,會自然分解,久置的過氧化氫溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小。某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行實驗。測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:

 


(1)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為       。

(2)計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)知識中有很多的“相等”.下列說法不正確的是( 。

A.參加化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成物質(zhì)的總質(zhì)量

B.化合物中元素的正價總數(shù)與負(fù)價總數(shù)的數(shù)值相等

C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的總質(zhì)量不變

D.在原子中原子核的質(zhì)子數(shù)都等于中子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


.某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則x的數(shù)值可能是( 。

A.9    B.10   C.11   D.12

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有人把食品按來源分為綠色食品、藍(lán)色食品、白色食品.其含義是:綠色植物通過光合作用轉(zhuǎn)化的食品叫綠色食品;海洋提供的食品叫藍(lán)色食品;通過微生物發(fā)酵制得的食品叫白色食品.按照這一觀點,下列屬于白色食品的是( 。

A.食醋 B.面粉 C.海帶 D.菜油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


苯甲酸鈉(C7H5O2Na)是一種食品添加劑,廣泛用于食品工業(yè)中,請計算:

(1)苯甲酸鈉由  種元素組成,每個分子中有  個原子;

(2)C7H5O2Na中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是  ;

(3)14.4g苯甲酸鈉中含有鈉元素多少克?(寫出計算過程)

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同步練習(xí)冊答案