根據(jù)下列所給儀器圖回答問題:

(1)在A、B、C三種儀器中,能用火焰直接給物質(zhì)加熱的是______(填儀器名稱).
(2)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣時(shí),除選用上述的B、F和H三種儀器外,還必須選擇的儀器有______(填儀器序號(hào)),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(3)圖1為某同學(xué)組裝的制取氧氣的裝置,在添加藥品前應(yīng)先進(jìn)行的操作是______,他制取氧氣應(yīng)用的化學(xué)反應(yīng)方程式為______.
(4)如何檢驗(yàn)收集到的氣體是氧氣?請(qǐng)你簡(jiǎn)述有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作與依據(jù)的現(xiàn)象______.

解:(1)能用火焰直接給物質(zhì)加熱的是試管;
(2)高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置屬于固體加熱型,需要酒精燈,制取氣體需要試管,需要用鐵架臺(tái)固定,收集氣體需要集氣瓶,因?yàn)轭}目中給出了水槽說(shuō)明用排水法收集,需要用彎導(dǎo)管的單孔橡皮塞,故還必須選擇的儀器有CEG;用高錳酸鉀制氧氣的方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)制取氣體前必須檢查裝置的氣密性,否則會(huì)由于漏氣而收集不到氣體;由于該裝置不需要加熱,所以制取氧氣的反應(yīng)物應(yīng)該是固液型,所以是過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳,反應(yīng)的方程式為:2H2O22H2O+O2↑;
(4)檢驗(yàn)氧氣的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶?jī)?nèi),若木條復(fù)燃則是氧氣.
故答案為:(1)試管;(2)CEG;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)檢查裝置的氣密性;2H2O22H2O+O2↑;
(4)將帶火星的木條放在集氣瓶?jī)?nèi),若木條復(fù)燃則是氧氣.
分析:(1)熟練掌握常見的化學(xué)儀器的名稱及用途;
(2)根據(jù)高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置圖回答選擇的儀器,根據(jù)寫方程式的步驟寫出方程式;
(3)根據(jù)制取氣體的基本步驟考慮,根據(jù)寫方程式的步驟寫出方程式;
(4)根據(jù)檢驗(yàn)氧氣的方法回答:將帶火星的木條放在集氣瓶?jī)?nèi),看是否復(fù)燃.
點(diǎn)評(píng):本題考查了氧氣的不同制取方法,需要明確用高錳酸鉀、雙氧水制取氧氣的反應(yīng)原理和實(shí)驗(yàn)裝置圖及實(shí)驗(yàn)的步驟等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?通州區(qū)一模)根據(jù)下列所給儀器圖回答問題:

(1)在A、B、C三種儀器中,能用火焰直接給物質(zhì)加熱的是
試管
試管
(填儀器名稱).
(2)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣時(shí),除選用上述的B、F和H三種儀器外,還必須選擇的儀器有
CEG
CEG
(填儀器序號(hào)),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)圖1為某同學(xué)組裝的制取氧氣的裝置,在添加藥品前應(yīng)先進(jìn)行的操作是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
,他制取氧氣應(yīng)用的化學(xué)反應(yīng)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(4)如何檢驗(yàn)收集到的氣體是氧氣?請(qǐng)你簡(jiǎn)述有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作與依據(jù)的現(xiàn)象
將帶火星的木條放在集氣瓶?jī)?nèi),若木條復(fù)燃則是氧氣
將帶火星的木條放在集氣瓶?jī)?nèi),若木條復(fù)燃則是氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

根據(jù)下列所給的實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題

回答下列問題:
(1)甲裝置中a儀器的名稱是
酒精燈
酒精燈
.使用a儀器有很多注意事項(xiàng),請(qǐng)任意寫出一點(diǎn)來(lái)
“絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火.”“絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈”或;“用完酒精燈后,用燈帽蓋滅,不可用嘴吹.
“絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火.”“絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈”或;“用完酒精燈后,用燈帽蓋滅,不可用嘴吹.

(2)選用圖己裝置收集氣體時(shí),當(dāng)看到
氣泡從瓶口冒出時(shí)
氣泡從瓶口冒出時(shí)
,說(shuō)明已經(jīng)收集滿.
(3)①小明在實(shí)驗(yàn)操作考查中抽到的考題是“在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,用排空氣法收集一滿瓶二氧化碳,放置在實(shí)驗(yàn)桌上.”為完成實(shí)驗(yàn),他應(yīng)選用上列裝置中的
乙、丙(或乙、戊)
乙、丙(或乙、戊)
(填裝置序號(hào)).檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿二氧化碳的方法是
將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅說(shuō)明收集滿
將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅說(shuō)明收集滿

②經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)小明對(duì)氣體制備有一些心得,如:選擇制取氣體的反應(yīng)裝置時(shí)應(yīng)考慮的兩個(gè)因素是
反應(yīng)物的狀態(tài)
反應(yīng)物的狀態(tài)
反應(yīng)條件
反應(yīng)條件

(4)現(xiàn)要制取一瓶二氧化氮?dú)怏w,小明收集到如下資料.
①制取NO2的反應(yīng)原理:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
②通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大有毒氣體,能與水發(fā)生反應(yīng).
③NO2能與可溶性堿反應(yīng)生成鹽和水.
結(jié)合已掌握的知識(shí),選擇以上裝置制備一瓶二氧化氮?dú)怏w,從左到右的連接順序?yàn)?!--BA-->
②→⑥→⑤→⑧
②→⑥→⑤→⑧
(填接口序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列所給實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:(儀器裝置可用序號(hào)填寫)
精英家教網(wǎng)
(1)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
;根據(jù)該反應(yīng)原理,你認(rèn)為應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置是
 

(2)在氧氣單元的復(fù)習(xí)課上,小明做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),他在集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先放了少量的氫氧化鈉溶液,其目的是
 

(3)已知?dú)錃怆y溶于水和能使肥皂泡迅速上升,若在實(shí)驗(yàn)室用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí),可選用
 
做發(fā)生裝置,
 
做收集裝置,理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年北京市通州區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)下列所給儀器圖回答問題:

(1)在A、B、C三種儀器中,能用火焰直接給物質(zhì)加熱的是______(填儀器名稱).
(2)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣時(shí),除選用上述的B、F和H三種儀器外,還必須選擇的儀器有______(填儀器序號(hào)),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ K2MnO4+MnO2+O2

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