【題目】下列日常生活的操作過程中，物質(zhì)沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）

A. 將牛肉串放在炭火上燒烤 B. 將水燒到沸騰變成水蒸汽

C. 將豆腐發(fā)酵制成臭豆腐 D. 沒有擦干水的鐵鍋生銹

【答案】B

【解析】A、將牛肉串放在炭火上燒烤包含著物質(zhì)的燃燒，有新物質(zhì)生成，發(fā)生了化學(xué)變化，故A錯(cuò)B、將水燒到沸騰變成水蒸汽是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故B正確；C、將豆腐發(fā)酵制成臭豆腐有具有臭味的新物質(zhì)生成，該過程中發(fā)生了化學(xué)變化，故C錯(cuò)；D、沒有擦干水的鐵鍋生銹是鐵與氧氣、水共同作用，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】20 ℃時(shí)，10 g甲物質(zhì)可制成30 g飽和溶液，20 g乙物質(zhì)可制成50 g飽和溶液，則20 ℃時(shí)甲與乙的溶解度相比是( )

A. 甲＞乙 B. 乙＞甲 C. 甲=乙 D. 無法比較

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中含量最多元素、地殼中含量最多金屬元素和非金屬元素可組成的化合物是（ ）

A. Al2(SO4)3 B. Al(NO3)3 C. Fe(NO3)3 D. Al2O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑．請(qǐng)從下列儀器中選用適當(dāng)儀器制取并收集O2 ， 并回答有關(guān)問題：
（1）寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱a；b ．
（2）利用A裝置中試管口略向下傾斜的目的是；裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是 ．
（3）檢驗(yàn)O2是否已經(jīng)集滿的方法是 ．
（4）查閱資料：相同條件下，氨氣（NH3）的密度比空氣小，且易溶于水，其水溶液稱為氨水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣．根據(jù)所查資料，制取氨氣應(yīng)選擇的收集裝置是（填序號(hào)）．
（5）甲烷（CH4）在實(shí)驗(yàn)室里可用排水法或向下排空氣法收集，請(qǐng)你根據(jù)甲烷的收集方法，推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是和 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)的目的是在于應(yīng)用。請(qǐng)根據(jù)掌握的化學(xué)知識(shí)，解釋或解決以下生活中的一些常見問題。

（1）金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是____________；

（2）生活中常用__________來區(qū)分硬水和軟水。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】市政府有關(guān)部門提醒大家，冬季燃煤要特別注意室內(nèi)通風(fēng)，以免造成人員中毒．這里的有毒氣體主要是指

A. 二氧化碳 B. 氮?dú)?C. 一氧化碳 D. 氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去CO2中混有少量O2的最佳方法是

A．點(diǎn)燃 B．通過灼熱的銅網(wǎng)

C．通過澄清石灰水 D．通過灼熱的木炭層

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖有關(guān)信息判斷，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.在元素周期表中，鎂元素和硫元素屬于同一周期
B.在化學(xué)反應(yīng)中，鎂原子容易得到2個(gè)電子
C.硫離子核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子
D.鎂元素與硫元素形成化合物的化學(xué)式是MgS

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的變化，其中屬于化學(xué)變化的是

A. 膽礬研磨 B. 品紅擴(kuò)散 C. 葡萄釀酒 D. 干冰升華

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同步練習(xí)冊(cè)答案