化學(xué)興趣小組三名同學(xué)對(duì)蠟燭（主要是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究：
（1）切一片蠟燭，把它放在水中，蠟燭浮在水面上，結(jié)論：石蠟的密度比水______．
（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀(guān)察到火焰分三層，可以看到火柴梗的外層先碳化，結(jié)論：蠟燭火焰的______溫度最高．
（3）一名同學(xué)婷婷用燒杯罩在燃燒的蠟燭上面，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為她的做法不合適的是______．
A．反復(fù)試驗(yàn)，并觀(guān)察是否有相同現(xiàn)象
B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
C．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān)，不予理睬
D．詢(xún)問(wèn)同學(xué)或老師，討論生成黑色物質(zhì)的原因．
（1）切一片蠟燭，把它放在水中，蠟燭浮在水面上，說(shuō)明石蠟的密度比水小，且難溶于水；
（2）燃蠟燭，觀(guān)察到火焰分三層，可以看到火柴梗的外層先碳化，說(shuō)明外焰的溫度最高；
（3）A、反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀(guān)察是否有相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，就是進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，做法正確；
B、查找蠟燭成分資料，探究黑色物質(zhì)成分，符合科學(xué)探究的過(guò)程，做法正確；
C、認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)，就是沒(méi)有對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探究，做法錯(cuò)誤；
D、向老師請(qǐng)教生成黑色物質(zhì)的原因，就是咨詢(xún)老師，做法正確．
故選：C．
故答案為：（1）小；（2）外焰；（3）C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：金星大氣層的成分之一是三氧化二碳（C2O3），實(shí)驗(yàn)證明三氧化二碳的性質(zhì)與一氧化碳相似。下列關(guān)于三氧化二碳的說(shuō)法中，不正確的是(   )
A．C2O3中碳的化合價(jià)為+3價(jià)B．C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物是CO2
C．C2O3能使澄清的石灰水變渾濁D．C2O3在一定條件下能還原氧化鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：多選題

實(shí)驗(yàn)室里用如圖所示裝置還原氧化鐵的過(guò)程中，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)．關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，廣口瓶中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應(yīng)有二氧化碳生成
B．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產(chǎn)物全部是鐵
C．玻璃管中的固體物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量不變
D．為了減少空氣污染，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該對(duì)尾氣進(jìn)行處理

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

蠟燭是由石蠟制成的，從一支燃著的蠟燭可以觀(guān)察到很多現(xiàn)象，請(qǐng)你根據(jù)下列提供的項(xiàng)目仔細(xì)觀(guān)察蠟燭的燃燒，并填空．
（1）點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，可以看到蠟燭先______，后______，前者是______變化，后者是______變化．
（2）蠟燭燃燒時(shí)，若將白瓷板壓在火焰上，會(huì)觀(guān)察到白瓷板上有______色的物質(zhì)；若用冷而干燥的燒杯倒扣在火焰上，可觀(guān)察到燒杯壁上有______；若用涂有澄清石灰水的燒杯倒扣在火焰上，可觀(guān)察到杯壁上______；若用一根玻璃管插到焰心，則在玻璃管的另一端會(huì)看到______．
（3）熄滅蠟燭時(shí)，立即在離燈芯約0.5cm處點(diǎn)火，蠟燭又會(huì)燃燒，則說(shuō)明蠟燭燃燒時(shí)是______在燃燒．
（4）燭焰從內(nèi)往外可分為餡心、內(nèi)焰、外焰三部分，三部分火焰的顏色是不同的，把一根火柴梗放在燭芯附近的火焰中，1～2秒鐘后取出，發(fā)現(xiàn)處在外焰的部分______（最先、最后）碳化，說(shuō)明外焰溫度______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

關(guān)于蠟燭的實(shí)驗(yàn)探究：小敏是某班的小小化學(xué)家，最近對(duì)蠟燭產(chǎn)生了興趣，于是開(kāi)始了系列實(shí)驗(yàn)．
（1）點(diǎn)燃蠟燭，觀(guān)察到的現(xiàn)象有蠟燭熔化、燃燒發(fā)出黃色的火焰，放出熱量，其中發(fā)生的物理變化是______．
（2）用一牙簽迅速插入蠟燭火焰中，片刻后取出，觀(guān)察到牙簽表面出現(xiàn)了如圖上所示的圓弧狀焦黑斑，其產(chǎn)生的原因是______．
（3）為了探究蠟燭的組成，他取了個(gè)干冷的小燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)杯壁有______出現(xiàn)，將小燒杯迅速倒置，倒入澄清石灰水，振蕩，發(fā)現(xiàn)______，據(jù)此他得出：蠟燭燃燒生成物是______和______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，在一個(gè)具有刻度和可以左右滑動(dòng)的活塞的玻璃容器里放入白磷（足量），活塞左端管內(nèi)密封有空氣，右端的管口跟空氣連通．將玻璃容器固定在盛有80℃熱水（恒溫）的燒杯上，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．試回答：
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以觀(guān)察到的現(xiàn)象是______；
（2）由此實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成無(wú)色無(wú)味的氣體
B．把潔凈的銅絲放入硝酸銀溶液中，溶液由無(wú)色逐漸變藍(lán)色
C．打開(kāi)裝有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，在瓶口上方觀(guān)察到白煙
D．生銹的鐵釘放在一定量稀硫酸中，溶液變?yōu)闇\綠色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．硫在空氣中點(diǎn)燃：藍(lán)紫色火焰
B．木炭在氧氣中燃燒：發(fā)出白光
C．紅磷在氧氣中燃燒：產(chǎn)生白色煙霧
D．鐵絲在空氣中燃燒：火星四射

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